2022下半年四川事业单位测分怎么算。2022年11月26日，四川事业单位联考举行笔试，参加此次联考的有13个地市，包括广元、凉山、遂宁、广安、四川省属、南充、阿坝、自贡、泸州、宜宾、攀枝花、达州、巴中。四川事业单位笔试测分可选择华图，华图测分入口：点击进入》》》2022下半年四川事业单位行测测分卷。
预估笔试分数，备面心中有数。趁还记得自己的答案······
一、怎么测分：
第一步：进入测分试卷。
第二步：选择你所考的试卷，这里区分综合岗、医疗岗，点击所考科目“开始答题”。
第三步：根据回忆再次做题。
注意，四川华图的测分试题都是根据考生回忆获取，可能略有出入。
第四步：答题完成，点击“交卷 看排名”。
第五步：看排名看对手分数。交卷后就可以看排名了。如图是2021下半年公务员的测试。
第六：实时排名。随着测分的人数增多，测分岗位的排名会持续变化，在测分位置处，点击“查看解析&排名”，可以看排名是否有变化。
第七：往年入面分数。测分数后，还可以查看对比往年的入面分数来估算今年的进面概率。
四川华图提供：四川事业单位近几年的入面分数线查询系统，上下半年都有，点对点查询。
根据如上步骤，利用测分得到的分数去对比测分系统历年的同岗位或者类似岗位的分数，即可推测算出本次考试你是否进面，注意，该对比仅仅作为参考使用。
二：四川事业单位各地市考试科目及笔试分数如何折合?
| 考试项目 | 考试科目 |
| 成都市属事业单位 | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 眉山、雅安事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 德阳事业单位 | 《公共基础知识》+ 《公文与计算机应用》 |
| 省直属、阿坝、遂宁、南充、资阳、自贡、乐山、甘孜、达州等事业单位联考 | 《综合知识》 |
| 泸州事业单位 | 《综合知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 宜宾事业单位 | 《公共基础知识》+《职业能力倾向测验》/《申论》+《心理素质测评》 |
| 成都区县事业单位（第一批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 凉山州事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 绵阳事业单位 | 《综合应用》+《职业能力测试》 |
| 广元事业单位（含教师） | 《综合知识》 |
| 成都区县事业单位（第二批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 广元区县事业单位（含教师） | 《综合知识》 |
| 巴中区县事业单位 | 《综合知识》 |
| 成都区县事业单位（第三批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 凉山州、攀枝花事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 省直属、阿坝、遂宁、南充、资阳、广安、甘孜、自贡、达州等事业单位联考 | 《综合知识》 |
| 泸州事业单位 | 《综合知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 宜宾事业单位 | 《公共基础知识》+《职业能力倾向测验》/《申论》+《心理素质测评》 |
| 成都区县事业单位（第四批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
综合成绩计算规则：
| 地市 | 综合成绩计算方式 |
|---|---|
| 遂宁 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 泸州 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 凉山 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 雅安 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 自贡 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 广元 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 广安 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 宜宾 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 德阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 资阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 成都区县 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 眉山 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 绵阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 三支一扶 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 南充 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 达州 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 成都市属 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 内江 | 笔试成绩×70%+面试成绩×30% |
| 阿坝 | 笔试成绩×70%+面试成绩×30% |
| 省直属 | 笔试成绩×40%+面试成绩×60% |
| 乐山 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
说明：
1、具体加分事项详见公告;
2、综合成绩计算规则摘取自本省份联考招考公告，如有疑问，可前往公告查询;
三、2022下半年四川山事业单位备面试备考
“两会”期间人大代表提案，公务员要骑自行车上下班，对此谈谈你的看法。
综合分析中的社会热点问题。重在考查考生对于社会热点知识的掌握与理解，并且通过热点的分析，了解考生分析问题的能力。本题主要以公务人员骑自行车上下班的积极意义入手，但考生应该提出要建立长效机制，不能使政策流于形式。
第一，阐述对于提案的理解。第二，论述提案的社会大背景和积极意义。第三，针对提案的内容提出修改和完善意见。第四，拔高升华。
人大代表的提案实际上是在倡导一种绿色出行的理念，通过公务员的榜样作用，带动国人骑自行车出行的良好氛围。这种理念是值得提倡的，但要根据实际状况来，具体问题具体分析。
此提案的提出具有合理性。
第一，“低碳经济”成为社会发展的必然趋势。骑自行车出行可以减少碳排放量，从发展低碳经济的角度来看利国利民，公务员带头可以起到很好的模范作用。
第二，骑自行车出行可以在很大程度上缓解城市交通拥堵现象。
第三，从构建和谐社会的角度来看，自行车出行更有利于公务员亲近普通百姓，使公务员更加平民化。然而，这个提案只是对绿色理念的片面理解，过于理论化，也过于绝对化。
首先，不只是提倡骑自行车能达到绿色理念，乘公交、地铁上下班也是对这种理念的贯彻。而且在城市中，许多公务员的家距工作地都比较远，骑自行车上班显然不切实际。
其次，如果所有人都骑自行车的话，显然也是不符合社会现实的，也不符合社会发展的规律。
所以，实际上，我们要提倡的是多乘坐公共交通工具出行。在这点上，可以要求公务员上下班骑自行车或者乘坐公共交通工具，公务员的带头作用对于形成良好的风气具有重要的作用。而政府也应该加强城市道路管理、建设，完善市政设施建设。保障公共交通工具出行的顺畅性，通过在上下班的高峰时段增加公交车、地铁趟次等措施，保证公共交通工具能够满足市民出行的需求。
总之，对于一项政策的提出，一定要以先进的理念作为支撑，同时也要综合考虑我国的实际国情，这样的政策才会有可操作性，才会有实际意义。
