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2022下半年达州教师编考试准考证在哪里可以打印

四川华图 | 2022-11-22 10:52

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  四川教师招聘考试2022下半年于11月26日笔试,准考证打印入口见下文,根据防疫要求,考前需有三天三检核酸检测阴性证明,详细要求请持续关注各地人事考试网公告。

  网上报名并缴费成功的报考者,凭身份证号、姓名,于规定时间登录报名网站打印本人准考证,在打印准考证前,报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天,报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>,不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书,以及相关证件不符合规定要求而影响考试的,责任由报考者自负。

2022下四川教师公招考试考前冲刺试卷直播

  一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区 公告 打印入口 时间
广元 查看 广元人事考试网 11月22-25日
凉山 查看 考生之家 11月21-26日
成都 查看 成都人事考试网 11月23-25日
遂宁 查看 遂宁人事考试网 11月21-26日
绵阳 查看 绵阳人事考试网 11月21-25日
攀枝花 查看 考生之家 11月21-25日
眉山 查看 眉山人事考试网 11月21-25日
省属 查看 四川人事考试网 11月22-25日
南充 查看 南充人事考试网 11月21-25日
宜宾 查看 宜宾人事考试网 11月22-25日
泸州 查看 泸州人事考试网 11月21-25日
自贡 查看 自贡人事考试网 11月21-25日
雅安 查看 雅安人事考试网 11月21-26日
内江 查看 内江人事考试网 11月21-25日

四川教师招聘准考证打印入口

  二、考试期间疫情防控要求

  (一)请广大考生务必做好自我健康管理,通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码,并于考前10天开展健康排查,持续关注健康码状态。

  (二)考生赴考时如乘坐公共交通工具,需要全程规范佩戴口罩,保持安全社交距离,做好手部卫生。

  (三)为避免影响考试,考生须在按照疫情防控有关规定,落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后,再完成与考试相关的疫情防控要求。

  (四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可,下同),方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准,非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备,经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生,不得入场参考。

  (五)每场考试前,考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处,请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明,并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

  (六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者,经驻点医务人员排查,未能排除感染风险者,不再参加此次考试,应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

四川教师招聘考试分数线

  三、考前练一练

1.幼儿鼻中隔为易出血区,该处出血后正确的处理方法是( )。

A.鼻根部涂紫药水然后安静休息 B.让幼儿略低头冷敷前额鼻部

C.止血后半小时内部剧烈运动 D.让儿童仰卧休息

2.两排一样多的物品对应摆放,老师把上面的一排间距拉开,幼儿会认为上面一排变多了,这说明此时幼儿还没有形成( )。

A.形状守恒 B.量的守恒

C.体积守恒 D.数的守恒

3.下列对待3岁前幼儿“口吃”现象正确的是( )。

A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍

C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗

4.儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是( )。

A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

5.音乐教育体系中提倡“儿童自然发展法”的人是( )。

A.柯达伊 B.奥尔夫

C.达尔克罗兹 D.铃木

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B 解析:幼儿发生鼻出血问题时,安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼5-10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。故本题选B。
  • 2.【答案】D 解析:在皮亚杰的守恒实验中,儿童到8岁左右才达到数的守恒。如把12颗糖块摆成两排,糖与糖之间的间隔相等,每排6颗,儿童会认为两排一样多。但若把其中一排的间距拉长,儿童会觉得这一排糖比另一排多。故本题选D。
  • 3.【答案】A 解析:幼儿由于说话时紧张会出现口吃现象,这是学话初期常见的正常现象不必紧张。故本题选A。
  • 4.【答案】B 解析:本题为识记性知识,儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是:口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念四个阶段。故本题选B。
  • 5.【答案】A 解析:所谓“儿童自然发展法”,即根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序,把四分音符和八分音符作为节奏教学的起点。故本题选A。

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