三、考试内容

　　(一)《公共基础知识》

　　《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。考试内容包括教育学基础、教育心理学、 教育法学、教师职业道德等。

　　(二)《专业科目》

　　《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　(三)《职业能力倾向测验》

　　《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

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　　四、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些教师招聘笔试练习题，一起来看看吧!

1.下列关于素质教育的说法中，错误的是( )。

A.素质教育以促进知识深刻内化为目标

B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础

C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心

D.素质教育以提高学生的综合素质为目的

2.“在教育活动中，应反对那种割裂人的整体性的做法，还学生完整的生活世界，丰富学生的精神世界，给予学生全面展现个性的时间和空间。”这体现了现代学生观中的哪一基本内涵?( )

A.学生是一个充满生命活力的人

B.学生是正在成长中的未成年人

C.学生是一个有着独特精神世界的人

D.学生是一个有着特定权益关系的人

3.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由( )予以保障。

A.国家 B.社会

C.人民政府 D.学校

4.学生王某在学校组织的义务劳动中，由于用力过度，造成腰部肌肉严重损伤，对于王某所受伤害，应当承担赔偿责任的是( )。

A.王某本人 B.王某的监护人

C.王某所在的学校 D.王某的监护人和学校

5.朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )。

A.有利于完成教学任务

B.有助于提高学生的学习成绩

C.违背了教育公正的要求

D.违背了严慈相济的要求

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 解析：素质教育是促进学生全面发展、个性发展的教育，在教育内容上具有基础性，是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，A项说法错误。故本题选A。
• 2.【答案】C 解析：“以人为本”的学生观认为学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性。“人心不同，各如其面”，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待学生的基本态度。题干中“给予学生全面展现个性的时间和空间”，体现的是学生的独特性。故本题选C。
• 3.【答案】C 解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。故本题选C。
• 4.【答案】C 解析：根据《学生伤害事故处理办法》第九条第(六)项规定，因“学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的”情形造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。题干中王某在学校组织的义务劳动中，由于用力过度，造成腰部肌肉严重损伤，学校应当承担赔偿责任。故本题选C。
• 5.【答案】C 解析：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育。不以分数作为评价学生的唯一标准。“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中朱老师按学习成绩排座位，不仅没有实施素质教育，而且违背了教育公平。故本题选C。