三、考试内容

　　(一)《公共基础知识》

　　《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。考试内容包括教育学基础、教育心理学、 教育法学、教师职业道德等。

　　(二)《专业科目》

　　《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　(三)《职业能力倾向测验》

　　《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

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　　四、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些教师招聘笔试练习题，一起来看看吧!

根据所给材料，回答1-5题。

2016年1-4月，全国新设立外商投资企业8298家，比去年同期增长6.5%，实际使用外资金额2867.8亿元人民币(折453亿美元)，同比增长4.8%，4月当月全国新设立外商投资企业2342家，同比增长21.4%，实际使用外资金额625.7亿元人民币(折98.9亿美元)，同比增长6%。

2016年1-4月，服务业实际使用外资2014亿人民币(折318.8亿美元)，同比增长7.9%，其中，高技术服务实际使用外资325.3亿人民币(折51.3亿美元)，同比增长108.6%，在高技术服务业中：信息技术服务、数字内容及相关服务、研发与设计服务实际使用外资涨幅较高，分别为110.8亿元人民币(折17.3亿美元)、72.6亿人民币(折11.5亿美元)、76.8亿人民币(折12.1亿美元)，同比分别增长195.3%、199.6%和41.6%。制造业中，医药制造业、电器机械及器材制造业、交通运输设备制造业实际使用外资增幅较高，同比增长分别为82.8%、61.5%和29.9%。

2016年1-4月，西部地区实际使用外资234.3亿元人民币(折36.6亿美元)，同比增长36.2%。远远高于全国增幅，中部和西部地区合同外资金额分别为529.5亿元人民币(折80.9亿美元)，299.9亿元人民币(折46.3亿美元)，同比分别增长8.6%、6.9%。

1.2016年1-4月，全国实际使用外资金额2867.8亿元人民币(折453亿美元)，此时，汇率为1美元兑换人民币( )元。

A.5.89 B.6.21

C.6.33 D.7.02

1.C【解析】根据题干条件，2867.8亿元人民币折合453亿美元，即1美元能够兑换人民币2867.8÷453≈6.33元。因此，选择C选项。故本题选C。

2.2016年4月，全国实际使用外资金额比上年同期增加( )亿元人民币。

A.35.4 B.36.1

C.38.3 D.39.2

2.A【解析】定位文字材料，“2016年4月当月实际使用外资金额625.7亿元人民币(折98.9亿美元)，同比增长6%”;根据增长量计算公式=(现期量×增长率)/(1+增长率)，可列式(625.7×6%)/(1+6%)。运用增长量速算技巧，当增长率≈1/n，增长量≈现期量/(n+1)。由于1/6≈16.7%，所以可将6%近似看成1/16.7，则增长量≈625.7/(16.7+1)≈35.4亿元。故本题选A。

3.2016年1-4月，服务业实际使用外资(人民币)在全国总量中所占比重约为：

A.70.2% B.72.6%

C.74.3% D.74.8%

3.A【解析】方法一：定位文字材料，“2016年1-4月，实际使用外资金额2867.8亿元人民币(折453亿美元)，服务业实际使用外资2014亿人民币(折318.8亿美元)”，可得服务业实际使用外资所占比重≈2014÷2868≈70.2%，与A选项最为接近。

方法二：可用折合美元代替人民币计算，即319÷453≈70.4%，与A选项最为接近。

故本题选A。

4.2015年4月，全国新设立外商投资企业约为( )家。

A.1762 B.1893

C.1929 D.

4.C【解析】定位文字材料，“2016年4月当月全国新设立外商投资企业2342家，同比增长21.4%”，可得2015年全国新设立外商投资企业数量=2342/(1+21.4%)≈1929家。故本题选C。

5.根据资料分析，下列选项错误的是：

A.2016年1-4月，高技术服务业吸收外资保持高速增长

B.2016年1-4月，制造业实际使用外资同比增幅最低的是医药制造业

C.2016年1-4月，中部和西部地区合同外资金额共计127.2亿美元

D.2016年1-4月，西部地区实际使用外资同比增幅高于全国

5.B【解析】A项，定位文字材料，“2016年1-4月，高技术服务实际使用外资325.3亿人民币(折51.3亿美元)，同比增长108.6%”，可知高技术服务业吸收外资保持高速增长，选项正确，故排除;B项，定位文字材料，“制造业中，医药制造业、电器机械及器材制造业、交通运输设备制造业实际使用外资增幅较高，同比增长分别为82.8%、61.5%和29.9%”，可知制造业实际使用外资同比增幅最低的是交通运输设备制造业，选项错误，故当选;C项，定位文字材料，“2016年1-4月，中部和西部地区合同外资金额分别为529.5亿元人民币(折80.9亿美元)，299.9亿元人民币(折46.3亿美元)”，可得中西部合同外资总额=80.9+46.3=127.2亿美元，选项正确，故排除;D项，定位文字材料，“2016年1-4月，全国实际使用外资金额2867.8亿元人民币(折453亿美元)，同比增长4.8%，西部地区实际使用外资234.3亿元人民币(折36.6亿美元)，同比增长36.2%，远远高于全国增幅”，可知西部地区实际使用外资同比增幅高于全国，选项正确，故排除。故本题选B。

6.某一山村一个孩子已经七岁达到法定的上学年龄，但是其父母担心孩子上学增加家庭负担不让孩子上学，学校普查时得知这一情况，立即上门做孩子父母工作，并告知上学不收学费和杂费，孩子父母恍然大悟，决定送孩子上学，这一政策体现了义务教育( )的基本性质。

A.义务性 B.公益性

C.统一性 D.科学性

6.B【解析】强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任;政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。统一性包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。根据题意，不收学费和杂费属于公益性。故本题选B。

7.县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，( )将学校分为重点和非重点学校。

A.允许 B.自愿

C.不得 D.应当

7.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第八条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”故本题选C。

8.撇开金融危机影响和高校扩招因素不谈，笔者认为，大学生就业之所以难，关键在于千篇一律的高等教育模式，制造了太多社会不需要甚至是不合格的"商品"。过去，我们都知道学法律很吃香。全国就那么几所政法院校，不管你是西北政法还是中南政法毕业，用人单位都抢着要。可现在几乎每所大学都设有法学专业。某大学教授说：“开设法律课程固然有其必要性，但以现有的师资力量实在承受不了。”更重要的是，这么多的法律“人才”，社会没有充足的工作岗位可以消化。

作者对大学生就业难的观点是( )。

A.社会没有充足的工作岗位可以消化

B.千篇一律的高等教育模式培养出的社会不需要或不合格人才

C.几乎每所大学都有法学专业

D.专业设置在社会不需要

8.B【解析】态度观点题。有“笔者认为”直接引导明显的作者观点，B项是同义替换。故本题选B。

9. 正向思维，是指大脑在处理问题时沿着习惯性、常规性方向展开思维，并在一定范围内按照有一定顺序的、可预测的、程式化的方向进行思考。

根据上述定义，下列没有运用正向思维的是：

A.王侯将相宁有种乎

B.种瓜得瓜，种豆得豆

C.朝霞不出门，晚霞行千里

D.冬天来了，春天还会远吗

9.A【解析】

第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

1.大脑在处理问题时沿着习惯性、常规性方向展开思维;2.按照有一定顺序的、可预测的、程式化的方向进行思考。

第三步，辨析选项。

A项，“王侯将相宁有种乎”是指那些王侯将相不是天生的，都是靠自己打拼出来的，未体现“处理问题时沿着习惯性、常规性方向展开思维”，不符合定义;B项：“种瓜得瓜，种豆得豆”是指“种什么收什么”，体现“常规性思维”，并且按照“可预测”的方向进行思考，符合定义;C项：“朝霞不出门，晚霞行千里”是指早上有霞的时候天气可能会不好，不要出门，晚上有霞的时候第二天天气会很好，可以出行。体现“习惯性、常规性方向展开思维”，并且按照“可预测”的方向进行思考，符合定义;D项：“冬天来了，春天还会远吗”是指冬天结束了就是春天，体现“习惯性、常规性方向展开思维”，并且按照“一定顺序的方向”进行思考，符合定义。

故本题选A。

10.流行∶高尚

A.专家∶学者 B.勇敢∶品德

C.树根∶树叶 D.闰月∶春季

10.A【解析】第一步，确定题干逻辑关系。有的“流行”的事物是“高尚”的，有的“高尚”的事物是“流行”的，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。

A项，有的“专家”是“学者”，有的“学者”是“专家”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选;

B项，“勇敢”是“品德”的一种，二者属于种属关系，排除;

C项，“树根”和“树叶”都是树的组成部分，二者属于并列关系，排除;

D项，“闰月”特指阴阳历每逢闰年增加的一个月，“春季”是一个季节，二者无明显逻辑关系，排除。

A项是某大学教授的观点;C项只是举例子;D项表意片面，且过于绝对。故本题选A。