四川人事考试网|2021下半年四川公务员考试大纲
四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?
根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。
一、关于2021下半年四川公务员
四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。
上下半年招录相同处：
招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。
报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。
报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。
笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。
笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。
考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲
上下半年招录不同处：
招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。
更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.
二、如何备考四川公务员
基础阶段>>>
首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。
此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。
集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。
技巧学习>>>
这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。
在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。
强化阶段>>>
在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。
每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。
那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。
刷题计划>>>
题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。
四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。
巩固阶段>>>
对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。
在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。
调整做题顺序>>>
其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。
在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!
三、历年四川公务员考试时间汇总
| 年份 | 2020下 | 2019下 | 2018下 | 2017下 | 2016下 | 2014下 | 2013下 |
| 公告发布 | 10月28日 | 9月16日 | 11月19日 | 8月15日 | 10月25日 | 8月22日 | 9月13日 |
| 招考人数 | 1074人 | 6823人 | 2542人 | 4843人 | 6913人 | 7445人 | 6544人 |
| 报名时间 | 10月30-11月5日 | 9月18-24日 | 11月21-27日 | 8月17-22日 | 3月11-15日 | 8月23-29日 | 9月20-27日 |
| 准考证打印 | 11月30-12月4日 | 11月4-8日 | 12月18日 | 9月18日 | 11月28日 | 9月22日 | 10月28日 |
| 考试时间 | 12月6日 | 11月9-10日 | 12月23日 | 9月23日 | 12月4日 | 9月27日 | 11月3日 |
| 成绩查询 | 1月8日 | 12月14日 | 1月21日 | 11月1日 | 1月10日 | 11月19日 | 12月13日 |
| 面试时间 | 暂定1月30-31日 | 1月9-12日 | 3月中旬 | 12月8-11日 | 3月9-12日 | 12月11-14日 | 1月10-13日 |
上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看
四、四川公务员报名条件
参考2020下四川法检系统招录公务员报考条件：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。
3.报考司法警察职位的人员，年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日以后出生);报考法官助理、检察官助理职位的人员，年龄在18至35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生);报考其他职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。
4.具有良好的政治素质和道德品行。
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。
7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。
五、四川公务员考试科目
参考2020下半年成都公务员招警，考试内容包含：笔试和面试
笔试：综合管理、警务技术职位(含法医职位)笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，各占笔试成绩的50%;执法勤务职位(含特警职位)笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》，各占笔试成绩的40%、30%、30%。
六、四川公务员备考资料推荐
言语如何备考》》》
一、解题真诀
主旨概括题在言语考试题型发挥着较为重要的作用，其他题型的解题思路在一定程度上是以其的思路为基础的，如意图判断题、标题选择题、态度理解题等。而做主旨概括题需要我们学会准确地分析文段，找出主旨句，这时候如果文段中有主旨句，可直接看选项近义替换;如果没有主旨句，则需要我们自己归纳概括出来。那么，在通过大量刷题后，其实可以总结出一些错误的干扰选项特征，而我们合理运用这些特征可以进一步帮助我们快速排除错误选项。常见的的可以归纳为：感情色彩、偷换时态、偷换语气、偷换逻辑、强加关系、笼统模糊等。这些排除技巧可运用与和找主旨句相关的题型中。下面具体以“感情色彩”“偷换时态”“笼统模糊”三个小技巧来介绍。
二、技巧运用
(一)运用“感情色彩”来排除干扰项
简言之，这个方法就是指当选项中的感情色彩和主旨句的不一致时，可排除。
【例】无论是浮动汇率制度还是固定汇率制度都存在一定的缺陷。浮动汇率制度下，汇率的不稳定性，增加了国际贸易的风险，加大了成本计算及国际结算难度，从而阻碍了国际贸易的正常发展;固定汇率制度下，由于有维持汇率稳定的义务，从而消弱了国内货币政策的自主性，易发生通货膨胀，物价上涨使出口商品成本增加，导致出口减少，国际收支逆差，造成本币币值不稳定。而数字货币“去中心化”的特征，使得数字货币使用者地位平等，只要连接到互联网，就能根据自身需要自由地进行交易，无须第三方批准。数字货币作为全球化货币，能在很大程度上消除汇率风险，促进国际贸易，维护币值稳定，更好地实现国际货币体系目标。
这段文字作者意在强调：
A. 浮动汇率制度和固定汇率制度都存有缺陷
B. 比较全球化货币对国际贸易及币值稳定的不同作用
C. 数字货币对国际贸易及币值稳定有积极影响
D. “去中心化”让数字货币比其他汇率制度更有优势
【答案】D
【解题思路】第*步，分析文段。文段首句引出话题“浮动汇率制度”和“固定汇率制度”存在缺陷并具体说明，接着通过转折指出数字货币“去中心化”的特征的积极作用及其作为全球货币，对消除汇率风险、促进国际贸易、维护币值稳定、实现体系目标等并列的几个方面产生有利影响。
第二步，对比选项。D项为主旨句的全面概括，符合文段意图。而A项对应首句，引出话题的作用，排除;B项中的“不同作用”和文段主旨句色彩不一致且片面，只提到对“国际贸易”和“币值稳定”的作用;C项虽与主旨句色彩一致，但内容片面，仅提到对“国际贸易”和“币值稳定”两个方面。因此，选择D项。
(二)运用“偷换时态”或“笼统模糊”来排除干扰项
有时，我们可发现选项内容表述的时态与主旨句时态不符，可排除;或者表述过于笼统，也可排除。
【例】乡村振兴根本上是要实现农村经济增收和农民收入提高，其前提是提高劳动生产率水平。由于农业行业天然具有较大风险的特征，因而需要政府引导更多资本、有效分散风险的金融制度安排和其匹配，通过产融结合完善农业产业链;通过农业供给侧结构性改革推进农业产业升级，将劳动力、土地、资本等生产要素更多投入到附加值高的绿色优质安全和特色农产品上，提高农产品的质量，满足人民对高品质农产品的需求。
以下zui能概括这段文字主要内容的是：
A. 乡村振兴的体制机制创新
B. 乡村振兴的本质和基础
C. 乡村振兴战略的实践
D. 乡村振兴战略的改革
【答案】A
【解题思路】第*步，分析文段。文段先提出话题“乡村振兴”，并介绍其根本和前提。接下来通过原因“农业天然具有较大风险”引出对策，对策是由“因而”引导的两个并列分句，主要讲了需要金融制度安排、完善农业产业链、农业产业升级，是一系列体制机制在原有基础上的创新。文段为“分—总”的结构，主旨句在“因而”之后，强调体制机制的创新。
第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。而B项“本质和基础”是话题引入的部分，非文段重点;C项“实践”为过去时，与文段主旨对策未来时态不符且表述过于笼统，没有点出文段强调的“在体制和结构上进行变革”;D项“乡村振兴战略的改革”表述片面，不能概括文段对策。因此，选择A选项。
总而言之，如果在做题过程中善于自己总结技巧和经验，那么对于自己在言语题上的提升十分有帮助，进一步提高准确率和效率，获得高分。
判断如何备考》》》
在刚刚过去的国考中，我们发现有一道关于效应的题出现，考到了“晕轮效应”和“破窗效应”。效应以类比推理题目的形式呈现，但是所涉及到的效应大都是以往中出现过的，因此我们还是需要对这些效应正确理解和积累，我们一起来看看关于这些“效应”的。
【例题】晕轮效应又称光环效应，是指当认知者对认知对象的某种特征形成好的或者坏的印象后，掩盖了其他品质或特点，或者倾向于据此推论其他方面的特征。根据上述定义，下列不属于晕轮效应的是( )。
A.情人眼里出西施
B.天下乌鸦一般黑
C.嘴上无毛办事不牢
D.一俊遮百丑
【答案】B
【解析】第*步，看设问，为定义判断选非题。第二步，看题干找关键词：①认知者对认知对象有某种印象;②掩盖其他品质或特点，或者倾向于推论其他方面的特征;第三步，辨析选项。
A项：“情人眼里出西施”比喻的是由于感情，觉得对方没有缺点、各方面都好。符合因为感情而掩盖其他方面的品质和特点，符合定义，A项排除;
B项：“天下乌鸦一般黑”的意思是所有的乌鸦都是一样黑的，不符合定义，即正确答案;
C项：“嘴上无毛办事不牢”的意思是根据年轻人嘴上没有胡子的这一个特征，推断出他办事不够牢靠，符合定义，排除。
D项：“一俊遮百丑”意思是由长相好看这一特征推断出在其他方面也都没有问题，符合定义，排除。
【例题】破窗效应是犯罪学的一个理论，该理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们效仿，甚至变本加厉。根据上述定义，下列体现了破窗效应的是( )。
A.千里之堤，溃于蚁穴
B.一屋不扫，何以扫天下
C.一条街道有些许纸屑，人们zui终会理所当然地将垃圾随处丢弃
D.小孩打破了窗户，必将导致主人更换玻璃，从而推动社会就业
【答案】C
【解析】第*步，看设问，选是题。第二步，看题干找关键词：①环境中对不良现象放任不管;②诱导人们效仿，甚至变本加厉;第三步，辨析选项。
A项：“千里之堤，溃于蚁穴”意思是一个小的蚂蚁洞，就可以引发千里的长堤溃堤，常用来比喻不在意细节而导致失败，不符合定义，A项排除;
B项：“一屋不扫，何以扫天下”意思是自己屋子都不会打扫的人，怎么来治理天下。比喻做事情要从小事做起，这样才能不断积累取得成绩。没有涉及到环境中的不良现象放任不管，也没有人来效仿，所以不符合定义，排除;
C项：街道上有了一些小纸屑，人们看到后就开始随意的丢弃垃圾，符合定义中的关键词，即正确答案;
D项：小孩打破窗户是一个行为，但是没有涉及到“引得人们效仿”，不符合定义，排除;
通过这两道题目我们发现，我们所列举的这些“效应”在以往的考试中常以定义判断的形式出现。虽然在今年的湖北省考中它以类比的方式出现，但是关于“效应”的考频仍然很高。因此，同学们要将这些知识点牢牢掌握，只有这样才能做到不管命题人以什么样的方式考查，我们都能自如应对取得高分。
湖北分院
常识如何备考》》》
历年来，行测的常识判断是很多考生心里不可言说的痛。常有人调侃，“常识存在的目的，只为证明自己没有常识”。大家似乎只看到了常识无涯范围广的一面，却忘了“术业专攻可作舟”。今天，华图教育将从一个文学爱好者的角度来看看那些年的常识判断。
一、知识详解
自2015年开始到2020年，云南省省考中知识点的分布结构比重不断调整，但是常识判断始终坚守20大关不破的记录。20个常识判断里，文学从未缺席。今天，我们将从几个例题中来感受，文学与常识判断那千丝万缕的关系。
中国古代小说塑造了很多莽汉形象，他们外表威猛如金刚，性格天真似儿童，深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是：
①张飞 ②程咬金 ③李逵 ④牛皋
A.②①③④ B.②①④③ C.④②①③ D.①②③④
这题所考查的是小时主人公的时代顺序。那么，在做题的当下，各位考生除了绞尽脑汁思考小说出处以外，还可以结合自己所看电视剧进行分析。首先，张飞出自罗贯中先生的《三国演义》，众所周知“东汉末年分三国”，因此张飞是东汉末年的“莽汉”。其次，程咬金很多考生不一定记得其小说，但是都看过《隋唐英雄传》这部电视剧，由此可推知程咬金是隋末唐初的“莽汉”。zui后，李逵大家都知道出自施耐庵先生的《水浒传》，而故事背景就是北宋，由此，我们就可以知道这三人的顺序是①②③，答案自然是D。但是，常识判断的意义不仅仅在于找到正确答案，还要通过反复练习，不断积累干扰项的正确认知。第四个人物“牛皋”是南宋抗金名将，是岳飞率领的岳家军的一位悍将。
而除了将文学名著、典故中的人物作为考查背景，诗词鉴赏也是历年省考过程中的“坐上宾”。
历史上，不少豪放派诗人(词人)有婉约佳作，而婉约派诗人(词人)也不乏豪放名句，这是一种有趣的“反差”。下列选项没有体现这种“反差”的是：
A.李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄
B.晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
C.苏轼：春宵一刻值千金，花有清香月有阴
D.辛弃疾：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
根据题干要求，我们需要将体现“反差”的选项排除。那么，首先我们就得知道四位词人的派别及其词的含义。A项李清照先生是婉约派的代表人物，其诗句里提及的“人杰”、“鬼雄”展示的是一份铁骨豪情，与婉约反差极大，排除。B项晏殊也是婉约派词人，“无可奈何”、“花落”、“似曾相识”字里行间的伤春之感，正是婉约派的淋漓展现，不存在反差。C项苏轼是豪放派词人，“春宵”、“花”、“月”都是春夜醉人的美景，与豪放洒脱反差大。D项辛弃疾也是豪放派词人，可“寻他千百度”、“灯火阑珊”所体现的意外相逢，是婉约之词，也有反差。那么，这几句的诗词的目的真的只是记得婉约与豪放吗?不尽然，这个题的意义还在于我们可以“以小见大”。既然提到了“人杰”与“鬼雄”，就应知道这首绝句的后两句“至今思项羽，不肯过江东”，由此才能体会到李清照先生对南宋政府东渡保全、一味求和的愤慨。既然提到了晏殊这位词人，各位考生就需要知道他和晏几道被后人成为“大晏”和“小晏”，和欧阳修并称“晏欧”。既然提到了苏轼，各位考生就可以拓展记忆“唐宋八大家”——唐代韩愈，柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。至于辛弃疾先生，各位考生更是要能记得其号“稼轩”，人称稼轩居士，以及他那识尽愁滋味的喟叹——而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋!
到这里，相信各位考生应该知道了，常识判断考的不只是积累，更是对钟情之事的见证，如果你爱好文学，那就不断积累探索，扩大题目的范围，不再局限于正确答案为何，更要知道各个信息点有何可为，那么我们积累的内容能应用的范围不仅仅是常识判断，还有言语理解、定义判断和类比推理。
考生们请记得常识判断哪来什么全能之人，不过是专才各得其所罢了。愿大家能够找到心之所向。
申论如何备考》》》》
申论，公考必考的科目之一，占公考成绩的50%，不可谓不重要。因此有人称“得申论者得天下”也不足为过。但是对于多数公考小白和其他正在备考的同学们来说，如果没有掌握正确的方式方法的话，想在申论这个科目考一个很可观的分数还是有些难度的。那么，如何才能够掌握正确的作答申论题目的技巧并且考出一个满意的成绩呢?这就是老师今天要给大家聊的重点!
在申论作答中，我们zui科学的作答顺序是要先看题干，再根据题干中的限制条件和作答内容，回到给定的限制材料中去作答，切忌先行阅读材料，再去看题干。在阅读材料的时候，我们需要去注意什么样的内容呢?这里面就涉及到了我们申论中的一个非常重要的知识点——要素。下面，就让我们一起来学习一下申论中常见的要素。
申论中常见的要素分为以下四类：表现、原因、影响和对策，我们称之为申论四要素。
其中，表现分为两方面——成绩和问题。相应地，影响也分为两方面，意义和危害。这节课，我们来重点学习一下表现中的成绩。下面，我们来看一道。
例1.概括美国密西西比河所存在的生态问题。
(节选)长期以来，美国对密西西比河的开发活动主要是防洪和扩大航运，这两项耗费了巨大的财力、物力和人力资源，但水质问题却是影响着密西西比河全流域“健康”的一个关键性问题。美国地表水排放有毒废水量zui大的有15个州，其中5个州分布在密西西比河沿岸。
看过了材料，我们首先来一起分析一下题干，让我们概括的是什么?是四要素之一的问题。问题：会带来负面影响的客观事实。也就是说，问题一定是存在着一定的负面影响的，我们只需要按照这个方向来寻找即可。这道题目当中，有着特定主体美国密西西比河，所以我们只需要找到关于密西西比河存在的生态方面的问题，如果此时材料里面出现了其他河流的问题，我们要不要写呢?答案是非常明确的——不写。材料开篇在介绍密西西比河的作用，当我们阅读到材料的第二行的时候，我们发现了一个“但”字，这个词语是非常明确的转折关系，表示了文段语义的转变。后面接的“水质问题”很善良地告诉了我们一个问题，这个问题是关于密西西比河的水质方面存在问题，这时候，我们就应该提起注意力，拿出你的荧光笔进行勾画，将“水质问题”这四个字勾画下来，于是我们就找到了这段材料存在的问题了，后面的一句话论述的是密西西比河具体存在哪方面的问题了。
说到勾画要点，老师在这里提醒一下各位同学们，勾画要点的时候，大家可以任意选取自己喜欢的方式，比如，使用记号笔、汉字标记、汉字拼音首字母标记、英文标记等，只要是自己看起来清晰明确的就可以了。但是，切忌不要大段、长句勾画，当你勾画了一大段以后，你会发现在你整理要点的时候，还要再次寻找要点，进行二次阅读、再次分析，从而浪费了时间，得不偿失。所以，大家在进行勾画的时候，只需要划出关键词即可，在抄写答案的时候，连词成句，组成你的答案要点即可。
在学习了常见要素中的问题要素之后，相信同学们都开始跃跃欲试，想要尝试一下了，那接下来就拿出你的申论题本，动动你聪明的大脑和勤劳的双手，开始你今天的申论之旅吧!关于其他的要素，欢迎同学们关注后续内容，或者走进华图课堂，进行更系统的学习吧。
