四川省考|四川2021年公务员考试时间

　　四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

　　根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。

　　一、关于2021下半年四川公务员

　　四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

　　上下半年招录相同处：

　　招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

　　报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

　　报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

　　笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

　　笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。

　　考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

　　上下半年招录不同处：

　　招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。

　　更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

　　二、如何备考四川公务员

　　基础阶段>>>

　　首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。

　　此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。

　　集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

　　技巧学习>>>

　　这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。

　　在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。

　　强化阶段>>>

　　在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

　　每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。

　　那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。

　　刷题计划>>>

　　题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。

　　四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

　　巩固阶段>>>

　　对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。

　　在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

　　调整做题顺序>>>

　　其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。

　　在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!

　　三、历年四川公务员考试时间汇总

年份	2020下	2019下	2018下	2017下	2016下	2014下	2013下
公告发布	10月28日	9月16日	11月19日	8月15日	10月25日	8月22日	9月13日
招考人数	1074人	6823人	2542人	4843人	6913人	7445人	6544人
报名时间	10月30-11月5日	9月18-24日	11月21-27日	8月17-22日	3月11-15日	8月23-29日	9月20-27日
准考证打印	11月30-12月4日	11月4-8日	12月18日	9月18日	11月28日	9月22日	10月28日
考试时间	12月6日	11月9-10日	12月23日	9月23日	12月4日	9月27日	11月3日
成绩查询	1月8日	12月14日	1月21日	11月1日	1月10日	11月19日	12月13日
面试时间	暂定1月30-31日	1月9-12日	3月中旬	12月8-11日	3月9-12日	12月11-14日	1月10-13日

　　上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

　　四、四川公务员报名条件

　　参考2020下四川法检系统招录公务员报考条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

　　3.报考司法警察职位的人员，年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日以后出生);报考法官助理、检察官助理职位的人员，年龄在18至35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生);报考其他职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。

　　4.具有良好的政治素质和道德品行。

　　5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

　　6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。

　　7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

　　五、四川公务员考试科目

　　参考2020下半年成都公务员招警，考试内容包含：笔试和面试
　　笔试：综合管理、警务技术职位(含法医职位)笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，各占笔试成绩的50%;执法勤务职位(含特警职位)笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》，各占笔试成绩的40%、30%、30%。

　　

　　六、四川公务员备考资料推荐

　　言语如何备考》》》

　　一、摒弃主观思维，从“新”突破言语理解与表达

　　对于很多刚刚加入公考队伍的小伙伴而言，言语理解与表达这一模块对你们来说是不是又爱又恨?爱的是“一见如故”、“相见恨晚”，语言嘛!中文嘛!谁还不会呢!恨的是大笔一挥，答案一对，错的一堆。这个时候，你们开始陷入沉思，为什么每道题的答案和你想的一点儿也不一样?你明明觉得要选A，可答案偏偏告诉你选C，问题是还愣想不明白，为什么呢?事实上，搞定言语不能依靠主观思维，而要从一个新的角度来认识言语 接下来小编就带小伙伴们一起抓重点、找方法，

　　二、解题之基，材料为王

　　请小伙伴们先来瞅瞅咱公考考试大纲对言语理解与表达的要求都是些啥?

　　通过阅读大纲要求，我们发现出现频率zui高的词是“材料”，这告诉我们，要想得到正确答案，必须要紧紧围绕材料，深刻理解材料内容，抓住材料的中心和重点，所以说，解题之基，材料为王!

　　三、材料很复杂，方法来解答

　　现在，大家都知道材料是重点了，但是，怎么从冗长、复杂的材料中快速get到正确答案呢?你们是否经历过以下同学的解题困境?

　　困境小剧场

　　叮叮叮!图图老师开课啦!接下来请同学们用一分钟的时间思考一下这道题。

　　考古学研究要充分结合文献记载， 在历史时代考古学的研究中尤其如此。 中国古代文献________， 自当按各人的专业需求， 择要阅读。 要紧的是必须懂得文献史、 目录学等， 以便在繁多的古籍中寻取确切相关的记载， 加以考核。

　　依次填入划横线部分zui恰当的一项是：

　　A.比比皆是

　　B. 恒河沙数

　　C. 汗牛充栋

　　D. 浩如烟海

　　图图老师：小伙伴们，看完这道题，是不是觉得很简单啊，空里不就是要填形容文献“多”的意思嘛，来!你们说说选啥?

　　小李：我觉得选A

　　小张: 我觉得选B

　　小赵：我觉得选C

　　小王：我觉得，嗯，好像要选D

　　小华：我觉得好像都可以选

　　小吴：所以到底要选啥啊

　　图图老师：这道题啊，根据“自当按各人的专业需求， 择要阅读” 可知， 所填的词语说明古代文献很多。A 项“比比皆是” 指到处都是，形容极其常见，形容中国古代文献不恰当，排除A 项。 B 项“恒河沙数” 指像恒河里的沙粒一样，多得无法计算，看似好像可以，咱先保留。 C 项“汗牛充栋” 形容藏书很多，我们文段说的是文献哦，排除 C 项。D 项“浩如烟海” 形容文献、资料等非常丰富，专门修饰文献，而且还有“多”的意思。 对比B选项，形容更贴切，答案锁定 D 选项。

　　小张举手，并且有礼貌的表示不服：老师，你这样讲不对，我觉得B项也可以，凭什么选D。

　　图图老师：小张啊(语重心长)，上课的第*天的前几个小时，老师就告诉你们，言语题呢，选答案的时候一定要对比，很多时候，答案没有对错，只有好与不好，通过对比选出zui优答案，“对比择优”没有用上是不是?就这道题而言，有比B选项更好的，为什么不选呢?

　　小张：奥(恍然大悟)，原来“对比择优”是这样用的，看来方法是真的很重要!

　　图图老师：解答言语题的方法和技巧可不止“对比择优”哦，比如说就主旨概括题而言，我们有以下几大技巧：

　　小伙伴们想要全面的掌握这些方法，就来我们图图的课堂吧，跟着我们经验丰富的图图老师一起，用正确的方式打开言语理解的大门!

　　

　　判断如何备考》》》

　　归纳推理作为日常推理的部分，本身来讲难度不是很大，做题方法也比较简单，同学们关键还是要如何相对较快速的找到正确答案，不在一道题上浪费太多时间，那么今天主要就是要跟大家分析一下归纳推理的一些出题规律，以及快速解题的一些技巧。

　　一、总体解题思路

　　归纳推理的做题方法讲起来比较简单，主要就是在于选项与题干的比对，就是要看选项所表述的事情题干中有没有表述，如果没有，这个选项就是错误选项，而如果选项能由题干中的论述中能够归纳概括出来，或者同义替换过来，这个选项就是正确选项。但是归纳推理在考试中zui大的难点其实也是在于选项与题干进行比对，每个选项都与题干进行比对的话，如果不具备一定的技巧，显然会拖慢做题速度，浪费不必要的时间，因此掌握快速做题的技巧对这一模块来讲非常关键。

　　二、详细解题技巧

　　归纳推理的快速解题技巧主要是分为两个部分，第*部分就是了解正确选项的设置规律，第二部分是把握错误选项的设置规律。

　　首先对于正确选项的设置来说，总体来讲有三个规律，也就是在正确选项的设置上基本上分为三种：第*是整体归纳型，第二是部分归纳型，第三是单句同义替换型。第*种整体归纳型，其实就是对整个文段所描述的事情进行一个归纳概括，比如例1的D选项和例2的A选项。

　　【例1】猫的粪便中含有弓形虫，养猫的人可能会感染上“弓形虫病”。这种病症状跟流感很像。但对少数免疫力低下的人如孕妇，也会有致命的危险。有统计显示，许多养宠物的英国人和美国人患有弓形虫病。弓形虫病还可能通过影响多巴胺的分泌，诱发抑郁和焦虑;患弓形虫病，也可能加剧精神分裂症和双向情感障碍的症状。

　　根据上述描述，以下推论正确的是：

　　A.猫本身并不会患弓形虫病

　　B.不养猫的人不会患上弓形虫病

　　C.孕妇养猫会导致胎儿的发育畸形

　　D.猫便处理不当会威胁养猫人的身心健康

　　【答案】：D。解析：第*步，确定题型。

　　根据提问方式及题干特征，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干探讨的是“弓形虫”对于人们的影响，并未提及“猫本身是否患有弓形虫病”，排除;

　　B项：题干提到“许多养宠物的英国人和美国人患有弓形虫病”，但并不养宠物一定是养猫，可能养其他类宠物，故无法必然推出“不养猫就不会患上弓形虫病”，排除;

　　C项：题干只是提到弓形虫对孕妇有“致命的危险”，并未提及“导致胎儿发育畸形”，排除;

　　D项：根据题干“猫的粪便中含有弓形虫”，因此处理不当会感染，感染后可能有“致命危险”，也可能导致“抑郁和焦虑”，即威胁养猫人的“身心健康”，可以推出。

　　因此，选择D选项。

　　【例2】一项研究发现，生活贫困能够导致人们的某种基因发生变化，这种基因能够增强负责应对恐慌的大脑区域活动，比如杏仁核的活动增加会导致患上抑郁症的风险增加。同时，较低的社会经济状况与低水平的血清素之间也存在关联，进而增加抑郁症的患病风险。研究员还发现，这种基因变化也会传递给后代。

　　根据上述研究，可以得知：

　　A.生活贫困会通过影响生理而对精神健康产生作用

　　B.社会经济地位较高的人群患抑郁症的风险较低

　　C.穷困阶层因基因的变化而使得贫穷和疾病多代延续

　　D.杏仁核活动增强的同时，血清素水平降低

　　【答案】A。解析：第*步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干指出贫困能够导致人类某种基因发生变化，基因能增强负责应对恐慌的大脑区域活动，从而影响生理，进而提高抑郁症的风险，说明也对精神健康产生了作用，可以推出;

　　B项：题干只提到经济地位低的人患抑郁的风险，并未提到经济地位高的人患抑郁的风险，排除;

　　C项：题干中只提到这种基因的变化会遗传给后代，并没有说贫穷和疾病也会多代延续，排除;

　　D项：题干中并没有提到杏仁核与血清水平之间的联系，排除。

　　因此，选择A选项。

　　第二种部分归纳型，其实就是对文段中的几句话进行了归纳概括。例如例3的D选项，就是对文段第二句话和第三句话的概括总结。

　　【例3】色素主要为花色甙等酚类物质，它们的颜色构成了葡萄酒的色泽，并且给葡萄酒带来了它们自身的香气和细腻口感。陈年葡萄酒中的颜色主要来源于单宁。单宁除了给酒的色泽作出贡献外，还能作用于口腔产生一种苦涩感，从而促进人们的食欲。单宁含量过高，苦涩味重且酒质粗糙;含量过低则酒体软弱而淡薄。此外，单宁还能掩盖酸味，所以红葡萄酒由于含有丰富的单宁，其酸味明显小于白葡萄酒。

　　由此可以推出：

　　A. 陈年葡萄酒会促进食欲，色泽来源于单宁

　　B. 苦涩味重且酒质粗糙的酒必含有过多单宁

　　C. 酒体软弱而淡薄的酒中单宁含量必然过低

　　D. 单宁能影响酒的色泽和饮者的味觉及食欲

　　【答案】D。解析：第*步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干中只说了陈年葡萄酒中的颜色主要来源于单宁，但是并不意味着其色泽就一定只来源于单宁，无法推出;

　　B项：题干中“单宁含量过高，苦涩味重且酒质粗糙”，不等于“苦涩味重且酒质粗糙的酒必含有过多单宁”，“必含有”表述过于绝对，无法推出;

　　C项：题干中“含量过低则酒体软弱而淡薄”，不等于“酒体软弱而淡薄的酒中单宁含量必然过低”，“必然过低”表述过于绝对，无法推出;

　　D项：题干提到了“单宁除了给酒的色泽作出贡献外，还能作用于口腔产生一种苦涩感，从而促进人们的食欲”，可以概括为“单宁能影响酒的色泽和饮者的味觉及食欲”，可以推出。

　　因此，选择D选项。

　　第三种是单句同义替换型，其实就是对文段的某一句话进行了同义替换，也就是相同的意思换了一种说法表达出来。例如例4的B选项，就是文段的zui后一句话的替代说法。

　　【例4】蝙蝠体内携带大量的病毒，会给人类和其他动物造成致命危险，但蝙蝠自身仿佛不受这些病毒的影响，为什么呢?科学家认为这或许与蝙蝠是唯一一种能够飞行的哺乳动物有关。蝙蝠在上亿年适应飞行的进化过程中，它们的很多系统发生了变化，包括防御和免疫系统。一般来说，人类和其他动物机体的免疫反应有助于身体抵御病毒，但对某种病毒的过度免疫反应又有可能引发严重疾病，而蝙蝠的免疫系统恰恰能在与病毒共生的过程中达到一种平衡。

　　以下推论中，正确的一项是：

　　A.蝙蝠是一种zui为古老的哺乳动物的物种，迄今有上亿年的进化历史

　　B.蝙蝠机体的免疫系统会抵御病毒侵袭，又不会引发过度强烈的免疫反应

　　C.蝙蝠作为一种古老的生物，已经进化出可以防御各种病毒的超级基因

　　D.蝙蝠可以飞行是其能大规模广泛传播致命病毒的zui重要的原因

　　【答案】：B。解析：第*步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干并未提及蝙蝠是否为“zui古老”的哺乳动物，无法推出，排除;

　　B项：根据题干zui后一句可知，蝙蝠的免疫系统可以抵御病毒的侵袭，又不会发生强烈的免疫反应，可以推出;

　　C项：题干并未提及蝙蝠的免疫系统可以抵御“各种”病毒，也未提及进化出“超级基因”，无法推出，排除;

　　D项：题干只提及了“蝙蝠体内携带大量的病毒，会给人类和其他动物造成致命危险”，并未提及飞行是zui重要的传播病毒原因，无法推出，排除。

　　因此，选择B选项。

　　以上就是对于归纳推理题正确选项设置规律的分析，通过这些分析，希望能够帮助大家进一步提高归纳推理题的做题速度，下一篇我会继续给大家分享归纳推理题错误选项的设置规律。

　　贵州分院

　　

　　常识如何备考》》》

　　热点概况

　　农业农村部3月4日发布紧急通知，明确中华鳖、乌龟等列入《国家重点保护经济水生动植物资源名录》物种和农业农村部公告的水产新品种两栖爬行类动物，按照水生物种管理。这意味着，中华鳖和乌龟不列入野生动物禁食名录。

　　禁止食用野生动物，这一点不能有丝毫含糊。不过，禁令也不能误伤正常合理的需求。对禁食范围进行精确的界定，为下一步严格的执行开了个好头。政策法规内容明确、界限清晰，才更具有可操作性。面对民间的疑惑和争议，农业农村部及时释疑、一锤定音，也体现了实事求是的工作态度。

　　各方观点

　　新京报：“全面禁野”从立法到执法有统一跟进是好事，但在对待人工养殖野生动物方面，也宜兼顾经济社会效益和社会接受度，避免出现盲目、随意扩大化的倾向。

　　杭州日报：现代社会需要科学健康的饮食理念。不吃野生动物，应当成为全民族的共识。从实际情况出发，划定禁食范围，既着眼于革除陋习，又不误伤合理需求，这样的禁令才能更好地走进现实。

　　法制网：全面执行野生动物“禁食令”，既关乎生态文明的建设，又关乎经济社会发展各方面，集国计民生于一体，能否在正确理解立法精神的前提下精准施策地执行，事关重大。只有在执行中真正做到张弛有度，才能在确保“禁食令”的执行力与不损害正常的野生动物养殖之间实现平衡兼顾。

　　深度分析

　　(一)“禁野令”的意义

　　1.减少杀戮，避免不可预知的风险

　　权威医学研究机构证明，2003年的非典和新近发生的新冠肺炎疫情，病原体极有可能来自于野生动物。食用野生动物也是一种危险的行为。因为野生动物生存环境堪忧，而且其本身未经检疫，因此往往携带多种病菌，盲目食用意味着巨大风险。艾滋病、埃博拉病毒、鼠疫、非典、禽流感……太多疾病的传播与野生动物有密切关系。如果能管住那些贪婪的舌头，不仅能减少许多血腥的杀戮，挽救部分野生动物的生命。而且能避免很多不可预知的风险。

　　2.构建健康的饮食文化习惯

　　传统饮食文化中有“猎奇”的陋习，越是珍贵稀有的野生动植物，越是有人急欲纳入口中，似乎不如此就不足以彰显地位、标榜身价。除此之外，还有一些人盲目迷信野生动物的食用与药用价值，因其稀少而一厢情愿地与珍贵画上等号。禁食野生动物有助于改变传统的不良饮食文化，转变为健康的饮食文化习惯。

　　(二)如何让“禁野令”禁得更精准

　　1.该禁食的必须禁，该松绑的绝不能“一刀切”

　　任何“zui严管控”，也都该依法依规而行。此番农业农村部紧急解禁甲鱼等产业，体现了实事求是的治理态度和法治思维。政策政令就该指向精准、边界清晰，这样zui严“禁野令”才更符合现实情形，也能更好地得到落实。

　　2.厘清边界，明确属种

　　人工养殖与野生之间的模糊界限，并不能成为随意扩大禁食范围与边界的理由。既然人工养殖与野生之间存在夹缠不清的情形，就该想办法做出具体的区分，厘清边界，明确种属，把以往含糊不清的分野搞得更清楚一些。

　　3.聆听民意

　　管住嗜食野生动物的癖好，自觉改掉食用野生动物的习惯，多些公共卫生安全和生态保护意识，养成科学健康文明的生活方式，这当成为现代社会和人们的共识。而在走向共识的路上，相关的法律法规、政策政令也要精准清晰，并要听取民意，及时调整，且给出过渡期，切忌罔顾实际、随意扩大、用力过猛。

　　参考文章

　　禁食野生动物要避免误伤养殖业

　　因为新型冠状病毒肺炎疫情，大众一致呼吁立法禁止食用野生动物，全国人大常委会也出台了相关规定。不过，牛蛙、甲鱼等能不能继续食用，在民间引发了一些争议。对此，农业农村部在4日印发通知，将中华鳖(甲鱼)、牛蛙按照水生动物进行管理，不列入禁止食用的范围。食用野生动物存在传播疫病的风险，不仅给公共卫生埋下隐患，也破坏自然界的物种平衡。这样的陋习与现代文明社会格格不入，必须坚决予以革除。

　　禁食野生动物，有必要先划定禁食范围。从实际情况来看，目前市面上销售食用的甲鱼，绝大部分是人工养殖。牛蛙则是从国外引进的新物种。多年来，对甲鱼和牛蛙的养殖、销售、食用，已经形成了较为成熟的卫生检验检疫体系。养殖甲鱼和牛蛙也成为很多地方的特色产业，有较多的从业人员，也涉及庞大的经济产值。我国《野生动物保护法》也规定：“珍贵、濒危的水生野生动物以外的其他水生野生动物的保护，适用《中华人民共和国渔业法》等有关法律的规定。”现在，农业农村部明确，甲鱼和牛蛙可以养殖、食用，既符合法律要求，也考虑到了现实情况，让广大养殖者和部分消费者放了心。因此，禁食野生动物的执行不能搞一刀切，应预先划定禁食范围，设置可食“白名单”，既考虑食用动物的安全性，也兼顾到人民群众的饮食习惯。

　　禁止食用野生动物，这一点不能有丝毫含糊。不过，禁令也不能误伤正常合理的需求。对禁食范围进行精确的界定，为下一步严格的执行开了个好头。政策法规内容明确、界限清晰，才更具有可操作性。面对民间的疑惑和争议，农业农村部及时释疑、一锤定音，也体现了实事求是的工作态度。甲鱼和牛蛙可以继续吃，但也要加强监管。一来，要避免有的不法之徒将野生甲鱼等作为人工养殖的品种进行贩卖，不能让“人工养殖”成为违法贩卖野生动物的幌子。另外，即使是人工养殖的甲鱼和牛蛙，也要做好从池塘到餐桌的卫生监管，不可疏忽大意。

　　现代社会需要科学健康的饮食理念。不吃野生动物，应当成为全民族的共识。从实际情况出发，划定禁食范围，既着眼于革除陋习，又不误伤合理需求，这样的禁令才能更好地走进现实。

　　

　　申论如何备考》》》》

综合分析类题目在国考和各地公务员考试中所占比重越来越大。你的综合分析是否还爪耳挠腮难以攻克，下面小编直接透过现象看本质，直击综合分析的破题之道。

第*步：通过题干标志词，判断题型类别及框架

众所周知，综合分析共分为4种角度，即为要素分析，词句解释，评价分析及比较分析。每种角度在考查过程中都有对应的标志词，要素分析在考查过程中一般作答任务宾语部分以变化，原因为主。词句理解题一般标志为理解或者含义。评价分析作为江苏喜欢的考试题型标志为评析，看法为主。比较分析则以不同之处或比较分析作为宾语部分。考生在答题时需确定好题型类别，方能做好综合分析的第*步。其次来说一下综合分析的答题框架，要素分析同比与归纳概括，按照总分格式去完成。而词句解释，评价分析，比较分析的答题框架则以常规政府思维逻辑为准：是什么+为什么+怎么办三步进行。

第二步：根据材料提示，找出对应要素词

综合分析的材料指向性一般较为明确，在作答时，我们一般都是从材料中找对应要素，诸如问题表达句，原因性语句或是负面影响也可以去寻找意义性表达句式，作为这几年的考查方向一般为双向性居多，尤其是评价分析题，一般利弊共存，诸如2018年江苏省考中扶贫信息公示牌的不同观点评析，我们需要从材料中寻找扶贫信息公示牌可以带来的作用，也需要从材料中找出负面的问题。就完成了这道题目。也可参考多省联考中出现的人口诅咒一题，词性为贬义词，我们需要从材料中寻找贬义的要素，诸如人口诅咒带来的问题，形成人口诅咒的原因，以及人口诅咒带来的负面影响。

第三步：整合答案，注意逻辑顺序

找出材料对应要素，划出关键性语句之后，我们就需要整合我们的答案。按照是什么+为什么+怎么办的顺序，形成三段，在表态中，若出现双向性表达则可以写成辩证看待等，注意用词，在中间的论证过程中，可采用关联词衔接，可按照先扬后抑的写法。zui后请注意，综合分析中可能涉及到对策，记住对策的来源一般源于材料即可。如此，我们的综合分析题就能备受青睐。

参考用书