四川公务员|四川2021年公务员缴费入口

　　四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

　　根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。

　　一、关于2021下半年四川公务员

　　四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

　　上下半年招录相同处：

　　招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

　　报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

　　报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

　　笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

　　笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。

　　考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

　　上下半年招录不同处：

　　招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。

　　更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

　　二、如何备考四川公务员

　　基础阶段>>>

　　首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。

　　此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。

　　集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

　　技巧学习>>>

　　这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。

　　在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。

　　强化阶段>>>

　　在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

　　每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。

　　那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。

　　刷题计划>>>

　　题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。

　　四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

　　巩固阶段>>>

　　对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。

　　在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

　　调整做题顺序>>>

　　其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。

　　在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!

　　三、历年四川公务员考试时间汇总

年份	2020下	2019下	2018下	2017下	2016下	2014下	2013下
公告发布	10月28日	9月16日	11月19日	8月15日	10月25日	8月22日	9月13日
招考人数	1074人	6823人	2542人	4843人	6913人	7445人	6544人
报名时间	10月30-11月5日	9月18-24日	11月21-27日	8月17-22日	3月11-15日	8月23-29日	9月20-27日
准考证打印	11月30-12月4日	11月4-8日	12月18日	9月18日	11月28日	9月22日	10月28日
考试时间	12月6日	11月9-10日	12月23日	9月23日	12月4日	9月27日	11月3日
成绩查询	1月8日	12月14日	1月21日	11月1日	1月10日	11月19日	12月13日
面试时间	暂定1月30-31日	1月9-12日	3月中旬	12月8-11日	3月9-12日	12月11-14日	1月10-13日

　　上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

　　四、四川公务员报名条件

　　参考2020下四川法检系统招录公务员报考条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

　　3.报考司法警察职位的人员，年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日以后出生);报考法官助理、检察官助理职位的人员，年龄在18至35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生);报考其他职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。

　　4.具有良好的政治素质和道德品行。

　　5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

　　6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。

　　7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

　　五、四川公务员考试科目

　　参考2020下半年成都公务员招警，考试内容包含：笔试和面试
　　笔试：综合管理、警务技术职位(含法医职位)笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，各占笔试成绩的50%;执法勤务职位(含特警职位)笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》，各占笔试成绩的40%、30%、30%。

　　

　　六、四川公务员备考资料推荐

　　言语如何备考》》》

　　行文脉络法在言语题里边是非常重要的解题方法之一，特别是对于片段阅读的主旨题、意图题、标题填入题、态度观点题及语句表达类的题来说都是zui基础也是zui实用的方法，这些题的核心都是要抓住文段的重点内容，而行文脉络法就是找重点zui快速也是zui准确的方法。

　　行文脉络就是给文段划分结构和层次，就像一篇文章一样，段落与段落之间是有内在的逻辑关系的，这层逻辑关系就是行文脉络，也称行文结构，言语题虽然不是一篇文章，但是文段麻雀虽小五脏俱全，句与句之间也是有结构层次的。文章也好，文段也好，主要结构有两大类，一类是有总有分的，总分总、总分、分总、分总分都是属于这一类;第二类是分分结构，也就是句与句之间是并列关系。

　　先说有总有分的情况，其实就是要分清总句和分句的特点及内在的逻辑关系。总句一般是观点句、对策句和问题句。其中问题句和对策句好辨别，问题句就是一些不好的现象的描述，比如“矛盾”“缺点“”不足“”负面“”损害“困境”等一些偏消极色彩的内容;对策句就是解决问题的办法，比如带有“应该”“要”“必须”“加强”“培养”“建设”“急需”“保护”等词的句子，换而言之就是读了之后知道怎么做的或做什么有意义的都算对策句;观点句表现形式多样，非对策、非问题的一句话都可以归在观点句里，zui常见的观点句就是“某某重要”“某某对某某有影响”“某某有优势或有作用”“研究指出”等。

　　分句由举例子、原因解释、援引观点、背景铺垫、反面论证组成。举例子常见的有“比如”“例如”以及“时间”“地名”“人名”“数据”等组成的句子;解释原因标志词有“因为”“由于”“是因为”等;援引观点典型的是“某某说”;背景铺垫常见的有“随着”“近年来”等;反面论证有“如果不······那么”“否则”“不然”等。

　　行文脉络就是不同总句和不同分句内容的随机组合，今天我们重点说总分结构的常见形式，主要有“提出观点-举例说明”“提出对策-解释论证”“提出问题-分析问题”三种。

　　【例1】不管哪种鸟，营巢都是一项十分浩大而艰巨的“工程”。在城楼，寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取泥土、草棍等，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需一周时间。而金丝燕，能用纯粹唾液建巢，但同样要付出含辛茹苦的劳动。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。

　　【思维点拨】文段是“提出观点-举例说明”的总分结构，提出观点是重点，重点就是“鸟类筑巢很艰辛”。

　　【例2】想要真正实现儿童青少年近视率的降低必须做到多方面共同努力。作为学校，应严格保证学生每天课外锻炼活动的时间，减轻学生课业负担，定期开展视力健康教育和视力检查，为学生建立视力档案，定期调整学生座位等。应及时与视力下降的学生家长进行沟通，尽快干预和控制。作为家长，在生活中应有效控制儿童青少年电子产品的使用时间，保障充足的睡眠时间，安排合理的膳食;避免盲目跟风报班，多一些户外的亲子活动，保障孩子的体育锻炼时间。作为儿童青少年自身，应不断提高健康意识和自我控制、约束能力，坚持正确的读写姿势，保持“一尺一拳一寸”，积极参与户外锻炼活动。

　　【思维点拨】文段是“提出对策-解释论证”的总分结构，对策重要，重点就是“想要真正实现儿童青少年近视率的降低必须做到多方面共同努力”。

　　【例3】咽喉反流性疾病长期不做纠正会造成严重危害。首先，会导致癌前病变，咽喉反流可能是喉癌前病变和喉癌发生的危险因素之一。其次，咽喉反流极大影响生活质量，严重者可危及生命。第三，咽喉反流增加喉癌风险，反流性疾病患者发生喉癌的风险至少是对照人群的2倍。另外，胃酸的慢性重复性的化学刺激导致咽喉黏膜的损伤和改变。

　　【思维点拨】文段是“提出问题-分析问题”的总分结构，问题本身重要，重点就是“咽喉反流性疾病长期不做纠正会造成严重危害”。

　　以上就是总分结构zui常见的形式，当然，行文脉络法要用到游刃有余的地步，还是需要我们多刷题，在刷题过程中不断的强化方法的运用，相信小伙伴们会越用越熟练，zui终保证一定的正确率，取得一个好成绩。

　　

　　判断如何备考》》》

　　论证这一模块中，很多小伙伴感觉错误率很高，但是找不到做题技巧来提高做题正确率。其实，大家认真总结就能发现，在论证中错误率比较高的集中在论据的识别上，那今天来说一说加强论据中的一种特殊选项-类比论证。

　　类比论证在平行结构模块有所提及，指的是因A与B有某种共性，所以A有某一特征就能得出结论B也有某一特征。例：萨摩耶和比熊都是白色的狗，萨摩耶是粘人的，所以比熊肯定也是粘人的。那么在论证中类比论证的选项怎么分辨呢?我们来看几道例题：

　　【1】公元250年至800年，玛雅文明还十分发达，城市繁荣，庄稼收成也很喜人。气候记录显示，这一时期玛雅地区的降水量相对较高，此后玛雅文明开始衰落。从公元820年左右起，在连续95年的时间里，该地区开始经历断断续续的干旱，有些地方的干旱甚至持续了数十年之久，许多专家由此认为，9世纪的气候变化或许正是玛雅文明消亡的原因。

　　以下哪项如果为真，zui能支持上述专家的观点?

　　A. 在9世纪衰退的玛雅城市大多分布在南部，使用木材进行的建造活动也大大减少

　　B. 和所有大型农耕文明一样，玛雅人的社会很大程度上依赖于农作物，干旱导致农产品减少，严重影响玛雅人的生存

　　C. 大多数玛雅城市是在公元850年到925年之间衰落的，和干旱发生的时间高度重合

　　D. 公元1000年至1075年期间，玛雅地区石雕和其他建造活动减少了将近一半，而那时当地又一次遭受了严重的旱灾

　　识别C项，城市衰落时间与干旱时间高度重合，出现了共性特征，所以得出衰落的原因是干旱，该选项就是典型的类比论证。

　　【2】格陵兰岛是地球上zui大的岛屿，形成于38亿年前，大部分地区被冰雪覆盖。有大量远古的岩石化石埋藏在格陵兰岛地下，它们的排列就像是一个整齐的堤坝，也被称为蛇纹石。通过这些蛇纹石，人们可以断定格陵兰岛在远古时期可能是一块海底大陆。

　　补充下列哪项作为前提，可以得出上述结论?

　　A. 这些蛇纹石化石的年代和特征与伊苏亚地区发现的一致，而后者曾是一片海底大陆

　　B. 蛇纹石是两个大陆板块在运动中相互碰撞时挤压海底大陆而形成的一种岩石

　　C. 蛇纹石中碳的形状呈现出生物组织特有的管状和洋葱型结构，类似于早期的海洋微生物

　　D. 由于大陆板块的运动才创造出了许多新的大陆，在板块运动发生之前，地球上绝大部分地区是一片汪 洋大海

　　识别A项，在格林兰岛发现的蛇纹石与伊苏亚地区一致，出现了共性特征，所以由伊苏亚地区是海底大陆得出格林兰岛也是海底大陆，该选项也是典型的类比论证。

　　学会了识别类比论证这一选项后，来给大家说一说遇到这一类选项如何选择：

　　类比论证属于加强论据的选项，但类比论证只是可能性加强，没有必然的加强效果，加强力度较弱，所以，在做题过程中，只要选项中出现其他的加强项，则可直接排除该选项。

　　可以看到第*题，B项是解释说明，而C是类比论证，进行强度比较确定性加强论据>可能性加强论据，所以选择B。

　　第二题，A项是类比论证，B是建立联系，进行强度比较，建立联系>加强论据，所以选择B。

　　以上就是关于类比论证的识别和选择技巧，希望对正在备考的同学有一定参考。

　　云南分院

　　

　　常识如何备考》》》

　　常识是公职类考试必考的知识点之一，地理知识出现频率也是比较高的，自然地理和人文地理都会有所涉及。其中对于常见农作物的考察也有出现。

　　在考察过程中有以地理位主要考察内容的形式，比如南北地区的农作物分布以及主要的油料或者糖料作物;也有结合历史来考察农作物的形式，比如某个朝代的任务对应吃了某种常见的农作物等。今天华图教育就与大家共同学习下历史与农作物的关系。

　　常见农作物的原产地及进入中国的大致时间：

　　一、粮食作物：

　　小麦：原产地在西亚的新月沃地。中国zui早发现小麦遗址是在河姆渡流域附近。在四世纪初的东晋时期已经有一定面积的种植。

　　水稻：水稻的原产地就在中国，有近一万年的种植历史。

　　玉米：原产地在中美洲和南美洲地区(墨西哥等地)，于明朝中期传入中国(与哥伦布航海时间较为接近)。

　　高粱：1、由非洲或印度传入中国;2、中国原产。高粱的变种比较多，大部分品种在非洲出现，但中国也有近5000年的高粱种植历史。

　　谷子(稷)：原产地为中国。是zui为古老的一种粮食作物。

　　二、油料作物：

　　大豆、花生、油菜：原产地为中国。也是目前zui主要的油料作物。

　　向日葵、芝麻：原产地为美国。16世纪元朝传入中国。

　　三、糖料作物：

　　甜菜：原产于欧洲西部和南部沿海，大约在公元1500(元朝)左右传入中国。

　　甘蔗：原产地在印度，大约在春秋战国时期传入中国。

　　四、蔬菜瓜果类：

　　番茄：原产地为南美洲安第斯山脉附近，于明代传入中国。

　　黄瓜：原产地为印度，西汉时期传入中国。

　　辣椒：原产地为中南美洲，于16世纪(明朝)时期传入中国。

　　西瓜：原产地为非洲，于五代时期传入中国。

　　柑橘、苹果、李、杏、桃：原产地为中国。

　　菠萝：原产地为南美洲，于1605年(明朝)时期传入中国。

　　葡萄：原产地为中亚、西亚，公元二世纪(汉朝)传入中国。

　　通过对这些主要农作物的整理会发现，除了一些原产地在中国的农作物外，有外国传入中国的农作物主要分为两个大的时期，原产地也有比较明显的规律性。主要分为两大时间段，汉朝传入中国的主要是中亚西亚以及地中海地区的作物，这很有可能是有张骞出使西域带回来的或者是丝绸之路打通之后传入中国的;其次就是明朝，明朝主要是十五实际至十六世纪，对应西方的新航路开辟，发现新大陆美洲，这个时期传入中国的农作物原产地也主要集中在美洲地区。通过这两个明显的时间段和所对应的地区，我们可以总结出一定的规律。

　　在之后应对这类知识点的考察中，我们也可以有一定的判断依据，那么现在如果说秦始皇的宴会中摆放了葡萄和西瓜，你们认为正确吗?

　　

　　申论如何备考》》》》

公文写作基本是每个省份公务员必考的内容，写好公文题是申论取得高分的关键之一。大家在做公文题时会发现公文写作的字数一般来说比较的多，认为考试就是采点给分，就敞开了写，都写满了就可以拿个高分，每当考完试大家出来讨论答案时，感觉自己也都答上了，内容都写了，但是往往zui终的得分却不尽人意，这是什么情况呢?其实答案就在于，你对公文题的灵魂没有把握住，即格式、内容、语言。

格式分，一般公文题分值在20—25分左右，格式分占2—4分，包括标题、称谓和落款

标题：内容“关于+事由+的+文种”，格式“居中书写”

称谓：内容“根据题干和材料决定”，格式“顶格书写”

落款：内容“根据题干和材料决定”，格式“正文下一行右下角书写，单位在上，时间在下，右顶格或者右空两格书写”

语言：根据写作的文种来zui终决定

语言表达有感染力、有号召力：在做倡议时、鼓励大家积极参与时可以在结尾写的有感染力一些，多用一些语气助词，“啊、吧、呢”。比如，让我们共同......吧，希望我们能......，相信大家......

建议性语言：给上级领导汇报或者提建议时，语言可以更加规范一些。比如：“以上建议烦请领导审阅/请领导批评指正”

诚恳，谦虚，有诚意：对某人的做法表示感谢的时候，或对某件事情表示高度的关注，非常的重视，或者想表达自己的态度的时候，语气上要有所倾向。

通俗易懂：尤其在写广行文的时候，语言尽量减少专业性的术语，同时，也避免太口语化的表述，比如在对各村的家长们讲话时，不要写“各位老少爷们”，而应写“各位家长朋友们”

语言表达连贯，规范：在表述的过程中可以用关联词将关键词串联，保证语言的流畅度，同时可以多用带有性、感、化、力的词语，让表述更加规范化。

内容：文种不同，公文的内容侧重点也有所不同。有侧重解决问题类(意见、建议书)，有侧重总结类的(即材料中有什么抄什么，按照材料的内容和逻辑来决定)，有侧重宣传类的(宣传稿、倡议书)，有侧重评论类的(新闻稿、评论文)

下面就几种不常见的文种展开具体的讲述：

一、工作方案：

固定的套路和模式。①标题可以写成关于+事由+的+文种形式，开头写目的、缘由、事由、背景，比如“为鼓励„„，特开展„„评选”，也可写“近日/为了/根据„„”，也可以抄一些材料，表述不用过长，灵活处理即可，再紧跟一句过渡句“工作方案如下”，让语句表述更加通顺。

方案里面会有组织方或者领导、时间、要求、流程、目标等各个方面，具体写哪个方面不是事先确定好的，是以材料为前提的，材料里有什么就写什么，材料没有的可以不写，有时材料中可能会有此次活动取得的成绩以及推广，有的话我们就需要写上。对于活动的特殊要求、目标、时间、内容等的顺序可以变动，没有固定的顺序。

调查问卷

在调查问卷中需要写到基本情况的，比如：年龄、身高、体重等，一般一问就可以，因为在作答要求里面要分类，而年龄、身高、体重都属于个人的基本情况，所以可以放到一类。

在设计调查问卷时会存在有学员为了想节省字数，多写点其他的内容，在书写的时候没有注意格式，就只写“1.„„;2.„„;3.„„;。”如果没有一行写一条的话，是不符合调查问卷的结构的，得分会很低。当年这套题调查问卷的格式是一个问题占一行。此题给出的字数是500字，总共20行，即写10多个问题就可以。所以，公文写作要注意下格式。

我们按照评分细则，来看一道，看一下可以如何在公文写作中取得高分。

例题(2013年国考副省级)

有关部门拟在全球zui高的妈祖圣像落成周年纪念日举办妈祖文化旅游节活动，需要一批志愿者向游客讲解妈祖文化。请你根据“给定资料4”，为志愿者写一份示范性的讲解稿。(20分) 要求：(1)内容具体，切合主题;(2)准确全面，逻辑清楚;(3)表述生动，对象明确;(4)总字数400～500字。

评分要点：

1.解释说明妈祖文化的起源与妈祖文化本身的精神象征意义;2.佛教与儒家对妈祖文化的人文价值建构;3.历代统治者对于妈祖文化的重视与推广;4.移民带动了妈祖文化在国内外的信仰;5.妈祖文化也是促进文化交流，两岸统一的共同精神基础。

赋分说明：

•每点3分，共15分，整体语言规范、生动、感情，具有示范性，5分，共20分;

(1).每点根据概括是否准确以及表述是否清晰等情况，酌情给1-3分;

(2).言之有理的答案酌情1-2分。

参考答案1：

弘扬妈祖文化 祈祷天下一家

游客朋友们：

妈祖又称天妃、天后，是船工、海员和渔民共同信奉的神，公元960年出生于福建莆田，起名林默，识天问、懂医理，急公好义，为人信赖，过世后乡民为她建庙祭祀。妈祖是无私、善良、亲切、慈爱、英勇的象征和女性代表。佛教称林默是东海龙王的女儿，并渐渐成为与观音菩萨平起平坐的神;儒家将她改造成道德楷模和精神典范。忽必烈封妈祖为“护国明著天妃”，逐渐升为国家级保护神。

......

参考答案2

弘扬妈祖文化 祈祷天下一家

游客朋友们：

大家好!欢迎各位来参加妈祖文化旅游节，我是一名志愿者。为了让大家更好地感受妈祖文化的魅力，我将为大家详细讲解妈祖文化。

妈祖也被称为天妃、天后、天上圣母，她是集无私、善良、亲切、慈爱、英勇等传统美德于一体的神灵。......妈祖文化也是促进文化交流，两岸统一的共同精神基础。

如今，海外还有游子没有归家，他们需要妈祖护佑和守望。那么，就让我们借妈祖之名，祈祷四海归一，天下一家吧!

参考答案3

弘扬妈祖文化 祈祷天下一家

游客朋友们：

大家好!欢迎各位来参加妈祖文化旅游节，我是一名志愿者。为了让大家更好地感受妈祖文化的魅力，我将为大家详细讲解妈祖文化。

妈祖文化的起源和精神象征。妈祖也被称为天妃、天后、天上圣母，她是集无私、善良、亲切、慈爱、英勇等传统美德于一体的神灵，她被全世界2亿人所信奉，遍及欧美20多个国家地区。公元960年，妈祖出生在福建莆田一户普通人家，本名林默。因识天文、懂医理，急公好义、助人为乐，乡人渐渐将其神化成保护神，并为她建庙祭祀。

二、佛教与儒家对妈祖文化进行了人文价值建构。佛教将妈祖演绎进自己的神话世界，儒家则将其塑造成为道德楷模和精神典范。

三、历代统治者对于妈祖文化也十分重视并积极推广。从元代到清代，统治者们都不断对妈祖加封行赏，使其地位尊贵，无以复加。

四、在明清时期由于移民潮的影响，信仰妈祖的范围向巴蜀和南洋各地不断扩大。

五、妈祖文化也是促进文化交流，两岸统一的共同精神基础。如今，海外还有游子没有归家，他们需要妈祖护佑和守望。那么，就让我们借妈祖之名，祈祷四海归一，天下一家吧!

【参考答案讲解】

参考答案1：缺少导入，开篇直接写“妈祖又称„„的神”，很多同学会认为这是自己从材料中读出来的，没有什么问题，直接将文章中的内容一口气抄到底。殊不知，这样写已经丢分了。

参考答案2： (1)进行了分段。也有了开场白，也就是背景的导入，“大家好„„介绍妈祖文化”，材料中没有(抄不到的)，但是必须要写，自己写一个就行，简洁为主，这个导入写了之后才能得分。这个为什么要写?这是对日常生活的了解，可以联系实际，在旅游过程中，导游在跟你介绍时，一般都会简单来一段开场白，然后再切入正文。所以，在写公文的时候可以联系实际想一想，毕竟我们写的是事务性文书，和实际密切相关，要符合基本的常理。(2)公文zui好分层、分段落。除了分段，还要有分层，根据自身的积累将题目内容进行切块，公文是日常工作中zui经常用到的，zui常见的，逻辑性、条理性是必须的要求，内容分层也就是让答案呈现出逻辑性，这也是zui基本要求之一。(3)结尾呼吁号召，“如今„„谢谢大家”。导游的讲解词肯定要求语言生动，有吸引力，有感染力，让大家能感受到妈祖文化，因此结尾的时候要写带有有号召性的内容，让人感觉心潮澎湃，结尾部分内容如果材料中有，可以从材料中抄，如果材料中没有，需要自己写。

参考答案3：比答案2更好，因为这里有前置的总括词，即“妈祖文化的起源和精神象征”“佛教与儒家对妈祖文化的人文价值建构”“历代统治者对于妈祖文化的重视与推广”移民带动了妈祖文化在国内外的信仰“妈祖文化也是促进文化交流，两岸统一的共同精神基础”，剩下的内容和前面的一样。大家可以自己比较一下，这样写和前两个相比哪个好，应该一目了然，第三个会好一些，因为答案呈现的更直观，更具有逻辑、条理性。

现在大家可以对照一下自己的答案，来看一下，看一看自己还处在那个水平，是需要提高一下提炼能力，还是需要改一改分段分层问题，还是需要锻炼一下总括的能力，后期可以有针对性的练习和改正。