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四川公务员关于2021下半年四川公务员职位表

四川华图 | 2021-08-04 13:34

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四川公务员|2021下半年四川公务员职位表

  四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

  根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息(见下图):四川省2021下半年是有招录公务员的,有一次国家公务员,还有一次四川公务员,这里我们指的是四川公务员,根据历年招考来看,四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份,所以备考时间还非常充分。

2021下半年四川公务员

  一、关于2021下半年四川公务员

  四川历年基本都有两次公务员招录,下半年公务员招录和上半年一样,都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

  上下半年招录相同处:

  招录流程相同,公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

  报名/缴费/准考证打印入口相同,根据历年招考信息,四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

  报名流程相同,职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

  笔试公共科目相同,四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》,笔试时间分别为120分钟,150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

  笔试面试费用相同,笔试费用每科目50元,面试费用80。

  考试大纲相同,四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

  上下半年招录不同处:

  招录岗位类别不太,上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位,下半年有普通公务员岗位也有警察岗位,会涉及到考专业知识-《公安基础》。

  更多四川公务员上下半年相同及不同之处,各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

  二、如何备考四川公务员

  基础阶段>>>

  首先,要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力,包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力,等等。

  此时,还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外,我们应当通过网络资源了解更多的常识知识,将自己的知识面进一步拓宽。

  集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇,很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

  技巧学习>>>

  这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程,对于行测要分题型学习,掌握必备的解题技巧是必要的过程。

  在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法,才能保证题目做完。

  强化阶段>>>

  在对基本知识有了一定的掌握之后,就到了我们的强化阶段,那么在这个阶段,无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

  每天做题目,掌握答题思路,答题方法。这一阶段,对于我们每一位备考的考生来说,都是十分重要的。对于行测,我们要严格规定自己的做题时间,从而训练做题的速度。对于申论,要保证不管什么材料,一接触就能拿出答题的思路,写作的框架,基本能完成写作。

  那么要想达到这样的成果,除了训练,还是训练。当然,在训练的过程中,我们尽可能先专项突破,尤其是自己不懂的知识点,反复进行训练和理解,在有了这个基础之后,再进行套题训练。

  刷题计划>>>

  题海战术虽然已经被说烂,但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用,对于行测而言,刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道,70分可期。

  四川华图老师认为要注意以下两点:一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

  巩固阶段>>>

  对于行测,还是继续做题,做试题,找差距,通过做试题看自己哪方面比较弱,从而逐个击破。同时,我们每天一定要保证按规定时间答一套试题,及时查漏补缺。申论方面,在前面已经培养出大致思路的前提下,现在要强化的是细节,语言的运用,词句的处理等等,zui好每天都手写一套,可以估算一下时间。

  在zui后这一个阶段,我们在做套题巩固知识的同时,很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

  调整做题顺序>>>

  其实行测的水平是很稳定的,到zui后阶段模拟时,每个类型错题的数量基本是不变的,但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们,在数学考试前做点题目,简单题都行,但要保持做题状态。

  在考试刚开始时,我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况,这就是没进入做题状态的表现,此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理,通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡,一到zui后15分钟,就扔下没算完的题马上开始涂卡,题目做得再好,卡没涂就是白做!

  三、历年四川公务员考试时间汇总

年份 2020下 2019下 2018下 2017下 2016下 2014下 2013下
公告发布 10月28日 9月16日 11月19日 8月15日 10月25日 8月22日 9月13日
招考人数 1074人 6823人 2542人 4843人 6913人 7445人 6544人
报名时间 10月30-11月5日 9月18-24日 11月21-27日 8月17-22日 3月11-15日 8月23-29日 9月20-27日
准考证打印 11月30-12月4日 11月4-8日 12月18日 9月18日 11月28日 9月22日 10月28日
考试时间 12月6日 11月9-10日 12月23日 9月23日 12月4日 9月27日 11月3日
成绩查询 1月8日 12月14日 1月21日 11月1日 1月10日 11月19日 12月13日
面试时间 暂定1月30-31日 1月9-12日 3月中旬 12月8-11日 3月9-12日 12月11-14日 1月10-13日

  上表为四川历年下半年公务员招录时间节点,可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

  四、四川公务员报名条件

  参考2020下四川法检系统招录公务员报考条件:

  1.具有中华人民共和国国籍。

  2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度。

  3.报考司法警察职位的人员,年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生),2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日以后出生);报考法官助理、检察官助理职位的人员,年龄在18至35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生);报考其他职位的人员,年龄在18至35周岁,2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。

  4.具有良好的政治素质和道德品行。

  5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

  6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中,拟报职位的“专业”条件,指与“要求的学历”所对应的专业。

  7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

  五、四川公务员考试科目

  参考2020下半年成都公务员招警,考试内容包含:笔试和面试
  笔试:综合管理、警务技术职位(含法医职位)笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》,各占笔试成绩的50%;执法勤务职位(含特警职位)笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》,各占笔试成绩的40%、30%、30%。

  

  六、四川公务员备考资料推荐

  言语如何备考》》》

  在公务员行测考试中,言语理解与表达是很多考生认为“简单”却又“不简单”的模块。“简单”是因为有些考生认为言语就是“语文”未做认真备考,“不简单”是因为大家发现近些年的言语科目对阅读理解能力和成语的积累要求越来越高。今天我们就和大家聊一聊言语理解与表达该如何备考。

  一、“知彼”

  要想不做备考“小白”,zui基本的就是必须掌握言语理解与表达模块的考情考务,也就是所谓的“知彼”。从题型来看,共有阅读理解、语句表达、逻辑填空三大类题型,阅读量较大;其余的题型如:细节理解、态度观点、标题选择、语句填空、词句代词理解等。

  二、“知己”

  除了必要的考情考务的了解,各位小伙伴还需做的一件很重要的事就是梳理自己,即了解自己的优势和劣势,尤其是劣势,以便在备考的过程中能分出轻重缓急,有的放矢。如,有小伙伴反映自己的阅读速度太慢,那就在日常的生活中有意识有目标地训练自己的阅读能力,养成每日阅读人民日报、半 月谈等期刊的习惯,zui好在浏览完一些文章后自己尝试着去总结,归纳重点,加强提炼重点能力的锻炼。

  三、“百战百不怠”

  今天我们主要以“选项辨析”为切入点,教大家怎么做到“百战百不怠”。可以参照下面例题。

  例1:当前,我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化,重大创新成果竞相涌现,一些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。但也应看到,我国科技领域仍然存在一些亟待解决的问题,关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。现在,我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期,科技创新角逐空前激烈,只有努力实现关键核心技术自主可控,才能抓住千载难逢的历史机遇,有力支撑世界科技强国建设,真正发挥创新引领发展的第*动力作用。

  zui适合做这段文字的标题是:

  A.努力拼搏,获取关键核心技术

  B.把关键核心技术掌握在自己手中

  C.重视激励原始创新和核心技术研发

  D.发挥创新引领作用,掌握关键核心技术

  【答案】B。解析:第*步,分析文段。文段首先讲述了我国科技事业发展的现状,并通过“但”转折关联词提出我国科技领域依然存在问题,即关键核心技术受制于人。zui后一句提出对策,指出“只有努力实现关键核心技术自主可控”,才能抓住机遇,引领发展。文段为“提出问题—解决问题”的结构,zui后一句对策句是文段的主旨句,强调必须“努力实现关键核心技术自主可控”。第二步,对比选项。B项“关键核心技术”与文段话题一致,“掌握在自己手中”即“自主可控”,是文段主旨句的同义替换,适合作为文段的标题。因此,选择B选项。

  例2:传统家训家规是我国古代以家庭为范围的道德教育形式,也是中华道德文化传承的一种方式。我国历史上流传下来的家训家规,始作者多是文化名人或著名官宦,社会影响较为广泛。这些家训家规的功能远远超出对本家族的教育作用,而成为社会教育的一种独特形式,为社会提供了家庭教育范本和楷模。尤其是这些家训家规对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用,容易引起后世更多人的关注和效法,从而使得这些家族内的训规成为道德教育的普遍教材。

  这段文字意在说明:

  A.传统家训家规的社会功能

  B.传统家训家规的历史渊源

  C.传统家训家规的历史影响

  D.传统家训家规的教育作用

  【答案】A。解析:第*步,分析文段。文段首句引出传统家训家规的话题。第二句提到家训家规的来源和社会影响。第三句用“而”重点强调家训家规对整个社会产生重要影响。第四句以家规家训成为道德教育的普遍教材,进一步补充说明家规家训的社会功能。文段重点是在说明传统家规家训的社会功能第二步,对比选项。A项符合文段重点。因此,选择A选项。

  通过以上两道例题我们不难发现,言语理解题目中经常会出现易混淆选项,考生往往不知道给如何下手,觉得两个选项表达的意思差不多。在这里,教大家一个方法:抓大比小。所谓的“抓大”,是指通过阅读题干先找出文段的中心句,对比选项后找出大意和文段中心大意相符的;再者“比小”,即在两者中找出和文段中心句表达意思zui为贴近的,这个时候需要从几个小点入手,如选项的全面性、具体化、感情色彩等。这个方法还可以适用于细节理解题、逻辑填空题等。

  

  判断如何备考》》》

  图形推理作为判断推理模块中一个非常重要的组成部分,掌握基本的基础理论知识框架是突破它的必备技能之一。在实际的考查中,图形本身变化万千,种类复杂,我们只有对每一类的考法都熟知于心,才能在备考过程中达到事半功倍的效果。

  汉字类的题目在图形推理中也是一种非常常见的考题,那么接下来我们一起来看看图形推理中汉字类的考法。

  一、汉字之结构类。即直接看汉字的上下左右等结构。虽然这是汉字类中zui简单的一种考法,但是我们也应该熟知,不能忽略。

  例1:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察,可发现每个汉字都有“日”字偏旁,但是选项都符合这个规律,所以通过此规律无法选出。再次看可发现每个字的结构呈现出:左右、上下、左右、上下、左右结构,所以后面应该是上下结构,而只有C项符合要求,所以正确选项为C项。

  二、汉字之样式类。即汉字间可以进行叠加的去异存同、去同存异、相邻求同及整体求同。

  例1:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察,可发现左侧的第*个字和第二个字都有一个相同的“力”,而到第三个字时“力”没有了,保留下来的是前两个字不同的部分,即叠加的去同存异。因此,把这个规律运用到右侧,符合要求的只有B项,所以正确选项为B项。

  例2:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察,可发现左侧中都有一个共同的部分“女”,而右侧中都有一个共同的部分“贝”。即考查的是样式类中的整体求同。因此,符合要求的只有D项,所以正确选项为D项。

  三、汉字之数量类。即数汉字的笔画数、封闭区域(面)及部分数。

  例1:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察可发现它们的笔画数分别为:1、2、3、4。所以后面需要一个5笔画的汉字,而符合要求的只有D项,所以正确选项为D项。

  例2:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察可发现,左侧的汉字封闭区域数分别为 1、2、3,右侧的分别为 2、3、?。所以后面需要一个封闭区间数为4的汉字,而符合要求的只有B项,所以正确选项为B项。

  四、汉字之拼音类。即跟汉字本身没有任何关系,而看的是汉字的拼音,比如说汉字拼音的个数在依次递增、声母或韵母或声调相同。此类考法相对来说难度系数比较大,但是为了能在考试中脱颖而出,对于这些不常考的考法也要有所了解,不然真正考到时就是一脸懵的状态。如下面的例题:

  例1:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察,左侧三个汉字的拼音分别为:qia,qian,qiang,即拼音的个数呈现递增的规律。而右侧的汉字拼音个数为:3,4,所以需要一个为5,而符合要求的只有B项,所以正确选项为B项。

  例2:从所给的四个选项中,选择zui合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

  【解析】通过观察可发现,题干中的汉字拼音的声调都为三声,而符合要求的只有B项,所以正确选项为B项。

  总而言之,对于图形推理中的任一类题型,我们都是要通过多做题来提升我们对图形本身的敏感度,但前提是要对基本的理论知识框架印在脑子中,这样才能达到事半功倍的效果。

  云南分院

  

  常识如何备考》》》

  常识是公职类考试必考的知识点之一,考察的内容涉及到天文地理,人文历史等各个方面,学习起来要更加注重知识的广度。公务员考试是当下国家选人用人的形式之一,那么古代是如何选官用人的呢?

  古代选官用人的制度:

  1、世卿世禄制

  商周时期实行的世卿世禄制主要和“宗法制”、“分封制”紧密结合,以嫡长子继承的原则世代相传,虽然担任大小官职的人都需要学习国学知识和相关的礼仪制度,但也形成了世代垄断的官职,没有起到选贤任能的作用,不利于社会的发展,与后期的选官制度有着很大的差异。

  2、察举制

  汉代主要的选官制度是察举制,具体的形式就是根据国家的需要由地方和大臣举荐人才。举荐又多数以“举孝廉”为主,察举孝廉的标准有四条:一是德行高妙,志节清白;二是学通行修,熟知经书;三是明习法令,善于决狱;四是头脑清楚,才干出众。这种选人用人的方式提升了人才选用的质量。成为汉代的主要选官制度。

  3、九品中正制

  魏晋南北朝时期由曹丕接受陈群的建议创立的九品中正制,将人才按优劣划分为九个等级:上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。前期还是以人的能力和家世为主要划分依据,但到了后期,就主要看家世和门第了,出现了“上品无寒门、下品无士族”的现象。使得九品中正制又称为了贵族垄断的选官制度,使得选官制度又变成了贵族士大夫的工具。

  4、科举制

  隋文帝废除九品中正制,开始采取分科考试的方式选官,科举制是我国封建社会zui重要的选拔官吏制度。“科”指的是考试科目,“举”指的是选拔人才。科举制历时1300余年,始创于隋朝;完善于唐朝;发展于北宋,衰落于明清。科举考试在古代是实行时间zui长也是选人效率和质量都非常高的选官用人制度,但到了明清时期,随着君权进一步加强,科举制考察的形式和内容都做了进一步的约束,考试的内容以八股文为主,约束了考生的思想,起不到选贤用能的作用。和封建君主专制制度一同消失在了历史长河之中。

  以上的四种选官用人制度贯穿了中国古代的各个主要时期,也代表着当时社会的主流思想,每种制度都有兴衰,也各有优缺,这也都是我们要学习的主要部分,想要成为现代中国公职人员的一份子,一定要能够通晓古今、以史为镜、取其精华,努力成为一名优秀的公职人员。

  

  申论如何备考》》》》

【事件背景】

中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。各民主党派和无党派人士要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。要继续贯彻中共中央关于中国特色社会主义参政党建设的一系列决策部署,把思想政治建设摆在更加突出的位置,持续强化理论武装。(来自共产党员网)

【表明观点】

1.中国共产党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,一部党与人民心连心同呼吸、共命运的历史。在这段历史中,锻造了无数顶天立地、前仆后继的优秀共产党员,不断为党增光添彩,不断为人民群众服务,他们都用实际行动践行着永远跟党走的理念。因此,响应的号召,通过多种形式的党史学习教育,学习先贤的事迹,必定会产生广泛的社会意义。

2.在中国共产党的发展历史中,诞生了许多值得我们学习、铭记和发扬的崇高精神,在新征程上,通过学习党史,必定能够使我们在中国特色社会主义道路上走的更顺畅,能够促使我们创造出无愧新时代的历史功绩,所以,积极开展党史学习教育,势在必行。

【积极意义】

1.对于党员干部来说,参加党史学习教育行动,能进一步激发党员干部为民办事的热情,发挥模范带头作用,强化党员干部为民办实事、办好事的积极性,提高业务能力,从而推动各地高质量发展,为群众创造幸福生活,帮助群众实现对美好生活的向往和追求。

2.除了在业务水平方面的提升,还在党性方面起到约束作用,能够使党员干部时刻警醒,增强自律,树立正确的价值观,坚守住自己的初心和使命,紧跟时代步伐,永远听党话,跟党走。还能在党史学习教育中不断淬炼党性,继续在共产党的坚强领导下,不忘初心使命,忠诚有担当,想人民之所想、急人民之所急、谋人民之所求,为社会发展作出应有的贡献。

3.有利于继承共产党的优良传统,传承红色基因,弘扬先进的革命精神,如无私奉献、刻苦奋斗,自力更生等精神品质。通过回顾来时的路,累积经验,继续走好将来的路。

4.总的来说,开展党史学习教育的意义通过“三个必然要求”即可总结,分别为:牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。也就是说,开展党史学习教育活动,有助于牢记使命、坚定信仰、促进党的自我革命。

【推进措施】

所谓一分部署,九分落实。若要把学习党史教育行动落到实处,必须重视落实工作。具体有如下措施:

1.各个单位和部门需要通过多种方式来提高党员干部学习的积极性,比如召开动员大会等宣传形式展开。

2.成立学习领导小组,明确各自的职责,负责做好党史学习的相关工作,做到专人有专事,专人有专责。

3.及时制定学习方案,明确目的,创新学习形式,开展具有可操作性的学习活动,以便产生实际意义,避免形式主义。

4.要学以致用,注重理论和实践相结合,提高效率,讲党史的学习和实际工作结合起来,以便解决实际问题。

5.领导干部要发挥示范带头作用,认真学习,积极推广相关心得体会。

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