四川省公务员|2021下半年四川公务员考试时间
四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?
根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。
一、关于2021下半年四川公务员
四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。
上下半年招录相同处：
招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。
报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。
报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。
笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。
笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。
考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲
上下半年招录不同处：
招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。
更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.
二、如何备考四川公务员
基础阶段>>>
首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。
此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。
集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。
技巧学习>>>
这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。
在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。
强化阶段>>>
在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。
每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。
那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。
刷题计划>>>
题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。
四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。
巩固阶段>>>
对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。
在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。
调整做题顺序>>>
其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。
在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!
三、历年四川公务员考试时间汇总
| 年份 | 2020下 | 2019下 | 2018下 | 2017下 | 2016下 | 2014下 | 2013下 |
| 公告发布 | 10月28日 | 9月16日 | 11月19日 | 8月15日 | 10月25日 | 8月22日 | 9月13日 |
| 招考人数 | 1074人 | 6823人 | 2542人 | 4843人 | 6913人 | 7445人 | 6544人 |
| 报名时间 | 10月30-11月5日 | 9月18-24日 | 11月21-27日 | 8月17-22日 | 3月11-15日 | 8月23-29日 | 9月20-27日 |
| 准考证打印 | 11月30-12月4日 | 11月4-8日 | 12月18日 | 9月18日 | 11月28日 | 9月22日 | 10月28日 |
| 考试时间 | 12月6日 | 11月9-10日 | 12月23日 | 9月23日 | 12月4日 | 9月27日 | 11月3日 |
| 成绩查询 | 1月8日 | 12月14日 | 1月21日 | 11月1日 | 1月10日 | 11月19日 | 12月13日 |
| 面试时间 | 暂定1月30-31日 | 1月9-12日 | 3月中旬 | 12月8-11日 | 3月9-12日 | 12月11-14日 | 1月10-13日 |
上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看
四、四川公务员报名条件
参考2020下四川省司法行政系统公务员报考条件：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。
3.年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)以及报考狱医(医生)、心理矫正职位的，年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生)。报考司法行政机关职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)，年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。
4.具有良好的政治素质和道德品行。
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。
7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。
五、四川公务员考试科目
参考2020下半年四川法检系统招录公务员消息，考试分为笔试和面试，考试总成绩按满分100分计算。
笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，每科卷面满分100分。
笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分。
六、四川公务员备考资料推荐
言语如何备考》》》
在阅读理解中考查主旨概括题的题量较多，讲到其解题技巧之一是话题一致原则，也就是主体排除法。多数同学会根据文段主要论述的对象进行查找相关内容，再匹配选项论述的内容与文段本身的论述的主要内容保持一致，即为正确选项，否则可把此选项排除。部分学生依赖此解题技巧的确可以提高做题效率，但是其正确率不高。那么，知道技巧的存在以外，还应该正确理解文段中的主体有哪些，主体之间的关系是什么。因此，可以根据主体数量，判断两者的关系，接着对比选项，zui终选出正确答案。
【例】有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，在于它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。这段文字的主旨是：
A. 幼儿的健康发展离不开结构游戏
B. 幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C. 合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D. 幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏教法
答案C【解析】第*步，分析文段。文段首句为反向援引观点，提出话题“结构游戏与老师参与之间的关系”，在此处出现了两个主体，即“结构游戏”和“老师”，那么就要通过下文的赘述分析两者的关系。第二句强调结构游戏对幼儿能力很重要，第三句由转折关联词引导文段的主旨句“要使结构游戏发挥如此作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨”。在此处，作者说明两者的关系，教师对结构游戏的重要性是必不可少的。随后用反面论证做辅证，再次强调文段重点，结构游戏需要具备优秀的教学能力的老师的参与。因此，当文段中出现两个主体或两个主体以上，应当先找准主体，然后判定二者的正确关系，是否是相互依存、相辅相成，还是“你中有我，我中有你”...... 第二步，对比选项。 C 项是对文段主旨句的同义替换，充分说明了两者之间的关系，符合作者意图。A 项“幼儿健康与结构游戏”、B 项“幼儿教师与幼儿能力”和 D 项“幼儿能力与结构游戏”，均与文段的话题不符。因此，选择 C 选项。
由上述例题，我们可以将文段找出两个主体，即“结构游戏”和“教师”，而其中“幼儿能力”“审美能力”是属于“结构游戏”的利处。那么如何发挥结构游戏的作用，就需要教师的参与推动。判定二者的关系后即是文章的主要内容。
判断如何备考》》》
意图判断题是国考言语必考的一个题型。但在备考过程中，好多小伙伴往往容易把主旨概括题与其搞混。本文重点就意图判断题的解题技巧进行详解，帮助考生明确理清思路。
一、解题思路
看文段、找主旨
意图判断题，顾名思义就是需要我们去判断写作意图。在理解这类题目时我们可以引入一个日常生活的情景，就是当我们在生活当中去理解一个人意图的时候，是不是很有很多时候都是他并没有明确说，然后我们需要去判断或者推断他的意图。那么在判断意图的过程中，一定是基于它所表达的一些信息，或者是他的一些行为举止这样外在的动态线索，或者是通过他语言的表达，我们才能够更准确地判断出来一个人的意图。如果说回到我们的国考题目上来去看的话，那么题目只会以文字的形式呈现，所以对于考生来说，如果想要判断这个文段写作意图的话，那么，必须要把这个文段他的字里行间的意思搞清楚。也就是说，需要阅读文段，找到主旨。
看选项，优对策、次主旨
在第*步我们找到文段的主旨之后，接下来就需要在选项里面进行一个选择，此时，其实我们要还是按照“意图”这个词语本身来去理解，那么我们可以思考一点，就是任何一个人的意图，其实主要是想让我们去做一些什么事情，换言之就是意图想去支配人的行为。所以，如果说有一个选项，就是某一个行为，也就是“对策”来进行论述的话，那么该选项就有极大的概率成为一个正确的选项。
其实也是这样考查的，所以这里给大家的选择选项的技巧，就是优选对策。而且这个对策必须符合文段主旨，那么它就是答案。注意“对策符合主旨”这一点非常非常重要，也就是对策选项一定要针对主旨才可以优先成为正确答案。如果选项中的对策不符合主旨的话或者是选项中没有对策，那么就只能够选择主旨项了，当选择主旨项的时候，其实就是对于第*步找到文段的主旨进行同义替换。
综上所述意图题的解题思路就是：第*步看文段找主旨，第二步看选项，优选对策、次选主旨。
二、思路应用
接下来以为例，解析如何应用意图题的解题思路。
例1.(2020国考)食品药品安全追溯体系是依赖现代信息技术，对可能存在的食品药品安全隐患发出预警的一种制度。它之所以被一些国家广泛采用，是因为一方面能降低监管部门信息获取成本，提升监管效率;另一方面也能倒逼企业提高安全意识，主动进行风险控制。这项制度已引进我国多年，并体现在相关法律法规以及行动规划中。但在实践中，区域分割、部门分治等问题仍比较突出，没有形成高效的地方联动、部门合力，对解决食品药品安全问题缺少整体效果。
这段文字意在强调：
A 完善的食品药品安全追溯体系有重要价值
B 相关部门应该加强对食品药品安全的监管
C 我国的食品药品安全追溯制度仍有待完善
D 多方合作是解决食品药品安全问题的关键
这是一道意图题，按照解题思路，第*步应该先阅读文段，找主旨。文段首先论述“食品药品安全追溯体系”的优势，然后紧接着说，这项制度已经引入到我国多年。接着通过“但是”这个转折词侧重强调在我国“食品药品安全追溯体系”的问题是：没有形成合力，缺少整体效果。“但是”转折之后是重点，所以主旨应是尾句。接着第二步，看选项，优选对策、次选主旨。ABCD四个选项均为对策，但是符合文段主旨的对策只有D选项的“多方合作”。因此，这道题的答案是D选项。
例2.(2021国考)一般而言，城市群之间的交通干线分布着许多城市，聚集着大量产业和人口，从而构成经济带。加强经济带规划和经济带上城市建设，是建设现代化区域发展体系和促进区域协调发展的重要方面。为此，应依托重要交通干线聚集经济要素，形成纵向或横向的经济发展轴，充分发挥其对统筹区域协调发展的作用。比如，沿海经济带、长江经济带、陇海兰新经济带和京广京哈经济带等已经集聚了大量人口、产业，城市分布也比较密集，形成了比较明显的经济发展轴，已成为承东启西、连南贯北的经济主骨架。
这段文字意在说明：
A 经济带建设对区域协调发展具有重要意义
B 我国区域经济发展应以城市群建设为依托
C 交通干线承担着聚集经济要素的重大使命
D 形成经济发展轴是城市群建设的长远目标
这是一道意图题，按照解题思路，第*步应该先阅读文段，找主旨。文段首先说城市群之间的经济带对于城市的发展的重要意义。接着引出要形成经济发展轴，要发挥经济发展轴的重要作用，又用了，比如这个例子来去论证经济发展轴对于经济发展的作用。文段整体是“分-总-分”的结构，主旨是第三句话，侧重强调的是“经济发展轴”对于统筹区域协调发展的作用。接着第二步，看选项，优选对策、次选主旨。B项是对策，但是B项重点是“城市群建设”，这与主旨“经济发展轴”不相符。对策不符主旨，不能选择。只能次选主旨项，在选项中只有D项的主体与文段主旨“经济发展轴”相符。因此，本题选择D选项。
以上两道题，分别是有对策且符合主旨，优选对策;以及有对策，对策不符主旨时次选主旨的情况。相信通过这两道题，考生应该能够更清楚的理解意图题的思路该如何应用。
三、总结
只要考生识别出题目考查的是意图判断题，即可应用上述思路解题，这样也可以帮助考生清楚与主旨题在解题思路上的差异。
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常识如何备考》》》
改革开放的总设计师小平同志说过，科学技术是第*生产力。纵观整个人类历史，到今天我们所取得的的一切成就归根到底，都是科学技术的发展带动了人类的进步。所以，作为将来的一名公职人员，我们应该具备zui基本的科技常识，同样在我们公务员考试和事业单位考试常识中也是会考到此类题目。这次华图教育就带着大家来积累一个科技常识：物理之zui。
一、世界上zui硬的物质—金刚石
金刚石俗称“金刚钻”。也就是我们常说的钻石的原身，它是一种由碳元素组成的矿物，是石墨的同素异形体。金刚石是自然界中天然存在的zui坚硬的物质。金刚石的用途非常广泛，例如：工艺品、工业中的切割工具。石墨可以在高温、高压下形成人造金刚石。也是贵重宝石。
二、熔点zui高的金属—钨
钨是熔点zui高的难熔金属，一般熔点高于1650℃。主要用途为制造灯丝和高速切削合金钢、超硬模具,也用于光学仪器，化学仪器。中国是世界上zui大的钨储藏国。
三、常温下导电能力zui强的物质—银
纯银是一种美丽的银白色的金属，它具有很好的延展性，其导电性和导热性在所有的金属中都是zui高的。银常用来制作灵敏度极高的物理仪器元件，各种自动化装置、火箭、潜水艇、计算机、核装置以及通讯系统，所有这些设备中的大量的接触点都是用银制作的。在使用期间，每个接触点要工作上百万次，必须耐磨且性能可靠，能承受严格的工作要求，银完全能满足种种要求。
四、zui大的长度单位—光年
“年”是时间单位，但“光年”虽有个“年”字却不是时间单位，而是天文学上一种计量天体时空距离的单位。其字面意思是指光在宇宙真空中沿直线传播了一年时间所经过的距离，为9，460，730，472，580，800米，是时间和光速计算出来的单位。
五、zui小的长度单位—埃米
埃米是晶体学、原子物理、超显微结构等常用的长度单位，音译为“埃”，符号为A，1A等于10-12米，即纳米的十分之一。但它不是国际单位，是一个历史上习用的单位，不属于国际单位体系。
申论如何备考》》》》
【背景链接】
zui近热播的《陪你一起长大》、《小舍得》里面小学生“幼升小”“小升初”阶段发生的学习相互攀比、课外辅导、学区房、择校等社会现象引起了大家的热议，这种激烈竞争，再次让“内卷”这个词进入了大家的眼帘。
“内卷”被称为“凡人版军备竞赛”，相互内卷，相互消耗。与“内卷”zui接近的一个语词，大约就是“内耗”，任何无实质意义的内部消耗，皆可称为“内卷”。换句话说，某一种资源的总数就是那么多，但是由于竞争资源的人数越来越多、竞争者的质量越来越优秀，导致了所有人都陷入了一种互相倾轧恶性循环。
“内卷”在教育领域，则意味着“白热化的竞争”“无意义的消耗”，每个受教育者像陀螺，要不断抽打自己，让自己“空转”，消耗巨大精力，结果却并没有增进什么。比如“名校升学率”，弄得人人为之疯狂，但北大清华这些名校的招生名额都是确定的，并不会因为“名校升学率”的激烈竞争而增加多少。
“教育内卷”在电视剧《小舍得》里体现的淋漓尽致，佟大为饰演的夏君山有一段台词，很精准地概括了教育内卷——“一个剧场，大家都在看演出，突然一个观众站起来了，其他观众为了能看到演出也不得不站起来，zui后大家都从坐着看戏变成站着看了……付出那么高的成本，就只能得到跟原来一样，甚至更差的体验。”
【提出观点】
《陪你一起长大》、《小舍得》仿佛就是当下中国教育环境的缩影，学校学不够，校外继续加码学，结果孩子背负越来越重的压力，心理防线逐渐打破，zui终奔溃在考场上。如何改善教育内卷以实现教育的根本目的成为摆在政府和民众面前的一道难题，这需要全社会共同努力。
【综合分析】
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”党的十九大报告中关于发展教育事业的表述，高屋建瓴，充分体现了教育的战略地位。但是现在教育却面临着“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了”的困境，长此以往会带来不可估量的后果。
对于孩子来说，会造成孩子精力过度透支、学习内动力减退以及自我评价降低，甚至陷入自我怀疑的怪圈。1.揠苗助长式只会让孩子提前透支对学习的投入力度，当累积到一定程度并超过一定限度，身体上的疲惫也会逐渐影响学生的学习状态，让学生对学习产生排斥和恐惧等不良情绪。2.如果长期的高压状态，学习的动力大部分是依靠外力推动，并不是孩子发自内心想去学习，zui终导致学习内驱力不足，长远看来，会让孩子逐渐降低对学习真正兴趣，也就不能真正体会到学习的快乐。3.教育内卷下，用分数来说明一切，对学生评价过于单一，当外在期望要求越来越高时候，家长及学生会不断给自己施加压力，一旦达不到目标，会产生强烈挫败感及自我怀疑，哪怕是跟之前比进步了，很优秀了，也是对自己不满意。在无休止的同学攀比竞争中，会加剧自身的自卑敏感等等问题。对于父母来说，在工作压力大的基础上，过度投资教育无疑又是一笔巨大的负担。对于整个国家的教育发展前景来说，无异于自断经脉。
这种舍本逐末的教育，背后的原因值得我们反思。这无疑与经济水平不断提升、父母对教育的重视程度提高以及培训机构的兴起等有关。其治理需循序渐进，长远来推行。
【提出对策】
1.国家继续推行教育减负和加强素质教育，学校加强落实。教育局要完善各级各类学校评价标准，完善相关教育评价体系，多元化评价人才;学校应从德智体美劳多方面培养学生，寻求多方发展。
2.家长要转变教育观念。我们谈到家庭教育，经常说的一句话就是“父母之爱子，则为之计深远”。面对当前普遍焦虑的社会现状，我们更应该积极探索适当的教育方式让孩子们可以松一口气，享受愉悦的童年，因材施教并快乐学习。树立平和心态，给孩子营造轻松愉快地学习环境。
3.政府部门整顿培训行业乱象。在整个社会背景浮躁的情况下，各大培训机构为了招生，不断生产焦虑，出现一些虚假宣传的问题，对此，工商管理部门应该提高对培训机构的资质审核门槛，严厉打击虚假宣传和过度夸大宣传的问题，做好对培训机构的监管工作。
4.社会营造良好的学习氛围。每个家长、每所学校以及每位老师从自身做起，带动“在快乐中学习，在快乐中成长”氛围的形成。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。想要彻底解决好“教育内卷”，需要政府、学校、家长和学生多方合力，共同努力，才能在社会中营造良好的学习氛围，促进国家教育事业的长足发展。
【思维导图】
