四川公务员|2021四川公务员缴费入口

　　四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

　　根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。

　　一、关于2021下半年四川公务员

　　四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

　　上下半年招录相同处：

　　招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

　　报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

　　报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

　　笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

　　笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。

　　考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

　　上下半年招录不同处：

　　招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。

　　更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

　　二、如何备考四川公务员

　　基础阶段>>>

　　首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。

　　此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。

　　集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

　　技巧学习>>>

　　这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。

　　在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。

　　强化阶段>>>

　　在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

　　每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。

　　那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。

　　刷题计划>>>

　　题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。

　　四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

　　巩固阶段>>>

　　对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。

　　在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

　　调整做题顺序>>>

　　其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。

　　在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!

　　三、历年四川公务员考试时间汇总

年份	2020下	2019下	2018下	2017下	2016下	2014下	2013下
公告发布	10月28日	9月16日	11月19日	8月15日	10月25日	8月22日	9月13日
招考人数	1074人	6823人	2542人	4843人	6913人	7445人	6544人
报名时间	10月30-11月5日	9月18-24日	11月21-27日	8月17-22日	3月11-15日	8月23-29日	9月20-27日
准考证打印	11月30-12月4日	11月4-8日	12月18日	9月18日	11月28日	9月22日	10月28日
考试时间	12月6日	11月9-10日	12月23日	9月23日	12月4日	9月27日	11月3日
成绩查询	1月8日	12月14日	1月21日	11月1日	1月10日	11月19日	12月13日
面试时间	暂定1月30-31日	1月9-12日	3月中旬	12月8-11日	3月9-12日	12月11-14日	1月10-13日

　　上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

　　四、四川公务员报名条件

 

　　参考2020下四川省司法行政系统公务员报考条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

　　3.年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)以及报考狱医(医生)、心理矫正职位的，年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生)。报考司法行政机关职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)，年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。

　　4.具有良好的政治素质和道德品行。

　　5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

　　6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。

　　7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

 

　　五、四川公务员考试科目

 

　　参考2020下半年四川法检系统招录公务员消息，考试分为笔试和面试，考试总成绩按满分100分计算。

　　笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，每科卷面满分100分。

　　笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分。

　　

 

　　六、四川公务员备考资料推荐

　　言语如何备考》》》

　　我们知道，在公务员考试中言语理解与表达阅读量大，信息点分散。而主旨题、意图判断题一直占据片段阅读的大部分题量，意图判断题的一般类又被分为问题类和观点类，而观点类其实就是一个主旨概括题，可大部分的考生经常将主旨概括题与意图判断题混淆在一起，特别是当在主旨概括题中找到的重点为问题或归纳的共性为问题时，在这样的情况下，对考生的做题速度和准确度上都是一个巨大挑战，甚至心里素质也是要求很大的。比如，同学A:哇，文字多，在正常的的规定时间内很难读完，怎么办。学生B：文段杂乱导致无从下手选择，怎么提高?同学C：凭感觉做题，结果错很多，我要如何破?上述问题要得到解决，这就必须掌握一定的解题技巧。下面给各位考生介绍一下，借助“非对策句直排法”可快速锁定答案。

　　非对策直排法，即在主旨题、意图判断题中，当找到的重点为对策句表述时，选项也应为对策句，选项非对策句表述的可以直接排除。

　　【例题】经典会被一代代人重读，这样文化尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传，甚至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独，有些好得多。经典是时间的造物，在时间中它又有了自己的历史，一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦，经典是安静的，经典等待着，它必须等到一个好的读者才能复活，这个读者有多好，它就能够复活得多好。

　　对这段文字意思概括zui准确的是：

　　A. 重读经典有利于文化传承

　　B. 经典的生命需要读者来重塑

　　C. 尘封的经典更值得去品味

　　D. 经典的命运各不相同

　　答案：B

　　解析：本题为主旨概括题。分析文段，文段先介绍了各种经典的不同命运，并指出经典的命运与读者息息相关，然后提出核心观点，即经典需要等到好的读者才能复活，文段为“分-总”结构，主要讲的是经典必须等到一个好的读者才能复活，即总句为“必须”引导的对策句，对总句进行同义替换，选项也应是对策句，而A、C、D都不是对策句表述，直接排除。因此，本题正确答案为B选项。

　　【例题】我国农业发展到今天，其中的任何一项工作都很难单项突进，现在结构调整引起了高度重视，但不能忽视其他方面的配套改革，尤其是必须加快市场化改革，建立全国的统一大市场，促进农业生产要素和产品自由流动，如果市场机制得不到应有的发育，那么以市场为导向的结构调整就失去了zui重要的基础，区域化布局和比较优势的发挥也就无从谈起。

　　这段文字主要讨论的是：

　　市场是农村结构调整的导向

　　市场机制的优势未充分发挥

　　农业市场化改革需要加快进行

　　农业结构调整不可能一蹴而就

　　答案：C

　　解析：第*步，分析文段，第*句先指出农业发展中很难做到单项突进，紧接着通过转折词“但”引出文段的重点，然后又出现递进词“尤其”，重中之中是重点，话题落在递进词“尤其”之后，且“尤其”之后是对策句“必须”引导的对策句。zui后又通过“如果没有”引导的反面论证，来对对策句进行加强论证，综上，本题重点落在“必须”之后。

　　第二步，对比选项，对“必须”引导的对策句进行同义替换，争取选项的表述也应为对策句，四个选项中，只有C选项是“需要”引导的对策句，其他几个选项都不是对策词引导的对策句。可直接排除。因此。本题正确答案为C选项。

　　【例题】相对于政府公关，民间外交更具柔性，传播内容和载体更易于被接受，更能达到“润物细无声”的效果。当前，越来越多外国民众来华参观访问，中国越来越多的公民走出国门，网络媒体的发展也使普通公众更易影响舆论。因此要因势利导，通过新闻媒体、社区组织、民间社团等渠道，引导国内公众主动配合公共外交，积极传播中国的文化传统和价值理念，维护国家形象。

　　这段文字意在强调：

　　A. 民间外交与政府公关的差别

　　B. 民间外交在国际交往中的意义

　　C. 应引导民间外交积极发挥作用

　　D. 媒体应在国际交往中正确引导公众

　　答案：C 解析：第*步，分析文段，文段先讲先介绍民间外交的好处，紧接着进一步通过中国公民走出国门和外国民众来中国去解释。zui后通过结论词“因此”引出文段的重点，且“因此”之后还是对策词“要”引导的对策句，即仅需将该对策直接同义替换即可。

　　第二步，对比选项，A选项和B选项都不是对策句表述，直接排除;C选项和D选项都是“应”引导的对策句表述，但是D选项的“媒体”片面了，文中还存在社区组织和民间社团。因此。本题正确答案为C选项。

　　通过上述例题可以发现，zui近几年的的考试试题中会出现这样选项非对策句表述直排的解题思维，如何才能在短期内快速破除难题，需要大家多做题，也需要大家反复总结，该套路在我们的标题填入题中也适用。

　　zui后，在备考阶段，希望大家学用结合，学有所悟，zui终都能成“公”上岸。

　　

　　判断如何备考》》》

　　很多小伙伴在备考公务员的时候，当遇到平面图形推理的题型时候总是找不到切入方式，听了课程以后知识点总是能记下来，但是在运用的时候总是不是那么得心应手，总是利用自己的惯性思维将所学到的知识点一一硬套进去，这样在考试过程中会浪费自己的考试时间，也会对自己在考试过程中的心态产生一定的影响，纠结题怎么做。

　　当然很多小伙伴却忘记了一件事，图形推理既然是判断推理当中的一个版块，那么更多的是从逻辑的角度出发，了解怎么去运用思维方式去将图形推理推理出来，这才是做好推行推理zui终的关键。那么怎么来去梳理这个逻辑关系呢?我们来一步一步来看：

　　确立知识点的方向

　　很多小伙伴在刷题或者参加培训的过程中，都会听到或者看到这么一句话：元素组成不同或是相同，优先考虑什么类。那么这句话其实起到了一个比较关键的作用，就是将题目当中遇到的题型首先明确一个方式，所以在做题的过程中我们首先要根据题干当中的图形进行简单的观察确定元素组成的情况，快速定位我们的知识点。

　　好的，在快速定位好我们的知识的类别以后，我们在根据相应的知识点去找到我们这道题的突破口。这也是在做图形推理过程当中的简单一个环节。

　　观察图形找共性

　　当我们确定了题目当中去考查的知识点以后，这个时候是我们zui终的一个环节，也就是去建立一个宏观思维，去观察图形当中的共性，去寻找题干当中的相同部分，无论是我们平面图形推理当中的五个知识点都可以利用到我们的题型当中去。比如我们看一下这道题：

　　当我们看到这道题的时候，发现元素组成较为凌乱，这个时候可以优先确立我们的知识点是上述思维导图当中的属性类和数量类，而这道题和属性类相关的知识点关系不大，所以我们可以直接确立是数量类的知识点，那么就是我们经常所说的点、线、角、面、素这五个基本大类。

　　那么这个时候我们就用宏观的思维去观察这道题的共同部分，首先我们会看到这道题的题干里面每个图形zui明显的部分是都有一个面，这是每副图形都具有的共同特征，那么简单观察选项，A选项没有面，B选项有两个面，和我们题干当中的共性部分规律不符那么可以优先考虑排除;

　　接着在进一步观察，我们会发现题干当中的每个图形当中zui为明显的就是直线部分，那么我们就可以以直线部分为切入点，仔细观察会发现每道题的横线和竖线zui为突出，那么这个时候我们可以直接可以想到数量类当中线这个知识点的特殊线的考点：横线和竖线之间的关系。可以得出第二个规律就是题干当中的横线数量和竖线数量都是一样的，所以我们可以总结出这道题的两个规律就是1.都有一个面;2.每个图形当中的横线和竖线的数量相同，这个时候就可以得出答案选择C选项。

　　好的我们再来看下第二题：

　　观察第2题，其实我们还是利用两步方式去做，首先观察图形构成较为复杂，有曲线有直线，元素组成部分较为凌乱，那么确定知识点在数量类和属性类，再次观察图形，我们会发现图形当中共性部分当中垂直关系比较明显这是题干当中每个图形都有的一个共性，那么可以以此为突破口，确定D选项就是我们的答案，因为这道题考查的就是每个图形都有直角。

　　多总结错题和经典题型

　　其实每年的国考和联考过程当中，都出现了许多的经典题型，但是很多小伙伴容易走进一个误区就是去这道题的答案是什么，但是考试过程当中出现相同题目的概率是微乎其微的，所以小伙伴在刷题的过程当中一定要注意到，每道题它想说的思维是什么，毕竟这个小版块考的更多的是逻辑能力，并非大家的一个背答案的能力，多去总结这些题型怎么去做和分析，才是我们刷题zui主要的一个方式。

　　这样的思维方式比较重要，很多小伙伴其实不是不记得平面图形推理的知识点，只是在做题的过程中每次都会下意识的去套用全部知识点，所以各位小伙伴一定要注意两步走的方式，相信培养出这种思维再配合自己多去作总结，肯定能够把平面图形推理征服。

　　云南分院

　　

　　常识如何备考》》》

　　下列气体是人体能够产生的，能发挥抗炎、神经功能调节和血管松弛等作用，但若吸入过量会与血红素结合导致中毒的是：

　　A.氨气

　　B.硫化氢

　　C.一氧化碳

　　D.一氧化氮

　　【答案】D

　　【知识点】常识判断-科技-生物医学

　　【解析】

　　第*步，本题考查生物医学常识。

　　第二步，人体可以产生一氧化氮，我们体内很多器官内都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神经功能调节和松弛血管的作用。与一氧化碳相同，一氧化氮吸入过量会在血液中与血红蛋白中的血红素结合，阻断氧气和血红素的结合，使血红素丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息，严重时会致人死亡。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项：人体可以产生氨气，消化道是产生氨气的主要部位。氨气被呼入肺后容易通过肺泡进入血液，与血红蛋白结合，破坏运氧功能。氨气没有抗炎、神经功能调节和血管松弛的作用。

　　B项：人体正常新陈代谢会产生硫化氢，硫化氢在标准状况下是一种易燃的酸性气体，无色，低浓度时有臭鸡蛋气味，浓度极低时便有硫磺味，有剧毒。硫化氢一般不与血红蛋白结合，硫化氢具有神经功能调节和松弛血管的作用，但不具有抗炎作用。

　　C项：人体不能产生一氧化碳。一氧化碳的主要生理作用包括神经功能调节和血管松弛，也可以通过抑制白细胞的运动、促进白细胞吞噬细菌、抑制白细胞释放炎细胞因子等发挥抗炎症作用。一氧化碳吸入过量后，在血液中极易与血红蛋白中的血红素结合，阻断氧气和血红素的结合，使血红素丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息，严重时死亡。

　　

　　申论如何备考》》》》

申论，公考必考的科目之一，占公考成绩的50%，不可谓不重要。因此有人称“得申论者得天下”也不足为过。但是对于多数公考小白和其他正在备考的同学们来说，如果没有掌握正确的方式方法的话，想在申论这个科目考一个很可观的分数还是有些难度的。那么，如何才能够掌握正确的作答申论题目的技巧并且考出一个满意的成绩呢?这就是老师今天要给大家聊的重点!

在申论作答中，我们zui科学的作答顺序是要先看题干，再根据题干中的限制条件和作答内容，回到给定的限制材料中去作答，切忌先行阅读材料，再去看题干。在阅读材料的时候，我们需要去注意什么样的内容呢?这里面就涉及到了我们申论中的一个非常重要的知识点——要素。下面，就让我们一起来学习一下申论中常见的要素。

申论中常见的要素分为以下四类：表现、原因、影响和对策，我们称之为申论四要素。

其中，表现分为两方面——成绩和问题。相应地，影响也分为两方面，意义和危害。这节课，我们来重点学习一下表现中的成绩。下面，我们来看一道。

例1.概括美国密西西比河所存在的生态问题。

(节选)长期以来，美国对密西西比河的开发活动主要是防洪和扩大航运，这两项耗费了巨大的财力、物力和人力资源，但水质问题却是影响着密西西比河全流域“健康”的一个关键性问题。美国地表水排放有毒废水量zui大的有15个州，其中5个州分布在密西西比河沿岸。

看过了材料，我们首先来一起分析一下题干，让我们概括的是什么?是四要素之一的问题。问题：会带来负面影响的客观事实。也就是说，问题一定是存在着一定的负面影响的，我们只需要按照这个方向来寻找即可。这道题目当中，有着特定主体美国密西西比河，所以我们只需要找到关于密西西比河存在的生态方面的问题，如果此时材料里面出现了其他河流的问题，我们要不要写呢?答案是非常明确的——不写。材料开篇在介绍密西西比河的作用，当我们阅读到材料的第二行的时候，我们发现了一个“但”字，这个词语是非常明确的转折关系，表示了文段语义的转变。后面接的“水质问题”很善良地告诉了我们一个问题，这个问题是关于密西西比河的水质方面存在问题，这时候，我们就应该提起注意力，拿出你的荧光笔进行勾画，将“水质问题”这四个字勾画下来，于是我们就找到了这段材料存在的问题了，后面的一句话论述的是密西西比河具体存在哪方面的问题了。

说到勾画要点，老师在这里提醒一下各位同学们，勾画要点的时候，大家可以任意选取自己喜欢的方式，比如，使用记号笔、汉字标记、汉字拼音首字母标记、英文标记等，只要是自己看起来清晰明确的就可以了。但是，切忌不要大段、长句勾画，当你勾画了一大段以后，你会发现在你整理要点的时候，还要再次寻找要点，进行二次阅读、再次分析，从而浪费了时间，得不偿失。所以，大家在进行勾画的时候，只需要划出关键词即可，在抄写答案的时候，连词成句，组成你的答案要点即可。

在学习了常见要素中的问题要素之后，相信同学们都开始跃跃欲试，想要尝试一下了，那接下来就拿出你的申论题本，动动你聪明的大脑和勤劳的双手，开始你今天的申论之旅吧!关于其他的要素，欢迎同学们关注后续内容，或者走进华图课堂，进行更系统的学习吧。