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四川华图 | 2024-09-04 10:16

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 一、2025年四川公务员考试内容

  四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》,《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,《申论》一般为一篇或几篇材料,根据材料答题。

  (一)行政职业能力测验

  行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  (二)申论

  主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

  阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

  文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观。

  二、历年试题

  【热点背景】

  现如今城市中的小区楼房越盖越高,不知不觉中高空抛物已经成了“隐形杀手”,高空抛物是一种十分危险且不文明的行为,为此政府特地出台法律法规来约束这些行为,但是近日,在某小区发生一起高空抛物伤人的事件。

  据了解,伤者家属夏先生表示,两个月前他的女儿在楼下拿快递的时候,被高空坠下的一根约3米长的扣式钢管砸伤头部,当场血流不止。后送医进行治疗,经医生初步诊断为左额骨粉碎性骨折。检查结果显示:开放式颅脑损伤,颅骨骨折,并有碎片残留。

  类似这样的高空坠物事件,在全国发生过多次。

  【热点解析】

  1.表明态度

  随着住房越建越高,高楼住户存在或是给外界带来的隐患也越来越显著,其中高空抛物就是一种。在过去向窗外抛物只是一种不文明的行为,只是破坏外界的卫生或是带来些小擦伤等,往往被道德谴责一下或是简单赔偿一下也就过去了。而现在,高空抛物行为已经入刑,政府已通过法治来杜绝此类不文明行为。

  2.高空抛物的危害

  (1)危险极高,一个空易拉罐从15楼抛下,可能砸破头骨,一个西瓜皮从25楼抛下,击中头部可致人死亡;

  (2)城市卫生保洁难,垃圾果皮随手丢出窗外,长期会破坏环境,给保洁人员的工作加大难度;

  (3)破坏社会公共道德,这种行为不仅造成人身伤害、财产损失,也会破坏邻里关系,败坏社会风气,不利于建立良好和谐的社会关系,甚至破坏城市形象。

  3.发生高空抛物行为的原因

  (1)经济社会的发展,中国城市化进程不断加快,高层建筑不断增加;

  (2)居民在面对家庭、婚姻矛盾时,借机发泄情绪,乱扔物品,或是一些小孩不懂高空抛物带来的严重影响,以为纯属好玩、恶作剧;

  (3)一些居民素质、道德观念缺乏,养成了不良的生活习惯;

  (4)高空抛物行为难以监控,难以追查,使部分人存在侥幸心理;

  (5)高空抛物的处罚多停留在道德谴责、行政处罚及民事赔偿上,肇事者违法成本相对较低。

  4.对策

  (1)政府:2019年高空抛物行为已经纳入刑法,各级相关部门应该严格执行这一法律,以法律手段规范行为;

  (2)社会:加大宣传力度,让大众知晓高空抛物带来的危害,以及相关法律法规的内容;

  (3)社区:加强相关物业管理,升级设备监控高空情况,定期检查高层住户窗边物品,及时发现问题,及时处理隐患;

  (4)学校:把高空抛物相关教育纳入课堂,帮助孩子培养良好的道德品质,树立正确的观念意识,形成良好的生活习惯;

  (5)个人:改善自身安全意识,合理控制情绪,维系家庭和谐,以身作则教育引导孩子,杜绝高空抛物行为。

  (2)宣传教育,推进落实。制定办法后,街道、社区和物业等要通过逐户上门讲解、微信联络群发布信息、张贴宣传告示等多种途径,全力做好宣传和教育,引导居民正确认识“两定四分”垃圾分类模式,解除顾虑。

  (3)实时管理,督促执行。责任到人,到投放时间,工作人员要在投放点进行垃圾分类指导,一方面改善垃圾分类准确率,另一方面切实改变居民传统的垃圾分类习惯。

  (4)大力传播,全民动员。对于各社区优秀的垃圾分类管理经验,各主流媒体应大力弘扬,号召各地依据自身特点,研究制定适合的垃圾分类管理办法,促进全民垃圾分类习惯及观念养成,从垃圾投放的小事做起,逐渐实现美丽中国的建设。

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