2023上半年内江事业单位笔试排名已经公布，内江下辖两区，两县，一市均在6月20日-21日将笔试总成绩及排名情况在内江人事考试网公布，详细名单请各位考生点击下表下载！内江事业单位进入面试的同学也要积极筹备面试的备考，争取一次上岸。
| 医疗岗 | 综合岗 |
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一、2023年内江事业单位笔试成绩计算方式
1、公开考聘岗位：考试总成绩=(公共科目笔试成绩+政策性加分)×60%+面试成绩×40%。
2、专项考聘岗位：考试总成绩=公共科目笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
各环节成绩均采取四舍五入的办法保留小数点后两位。
二、2023年内江事业单位资格复审
资格审查：由中共隆昌市委组织部、隆昌市人力资源和社会保障局、隆昌市卫生健康局根据考聘公告规定的报考条件和资格要求对拟进入面试的人员进行资格审查。拟进入面试的人员须在公告规定的时间内持网上打印的《报名表》、报考岗位所需的各种证书原件和考聘岗位要求的相关资料到隆昌市人力资源和社会保障局集中进行资格审查(2023年应届毕业生需提供就读学校出具的学历、专业等情况的证明原件，其中证明内容包含：学生基本信息、所学专业、取得毕业证及学位证时间等)。
对资格审查合格的人员，当场发给《面试通知书》(《面试通知书》将明确面试报到时间和地点);对审查不合格或逾期未参加审查的人员将取消面试资格，并按该岗位公布的笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分依次递补拟参加面试的人员。递补面试人员接到递补通知后须在规定时间内(工作时间)到隆昌市人力资源和社会保障局进行资格审查，在此期间因通讯工具停机、关机或无法接通等原因无法通知到的，视为放弃递补资格，责任由报考者本人承担;若递补取得面试资格的人员因不符合报考条件、缺少相关证件、没有按规定时间参加资格审查以及放弃面试的，取消面试资格，因此产生的空额，不再递补。
其中，几种报考对象在面试资格审查时还须提供以下手续：
(1)报考者如系在编在职人员，须提供用人单位、主管部门和人事综合管理部门出具的同意报考的书面证明或持有与所在单位解除(终止)聘用合同的有效证明材料;
(2)委培生、定向生、公费师范生报考须由原委培、定向和签约单位出具同意报考的手续;
(3)专项考聘岗位须提供基层服务单位和管理机构出具的服务满1个聘期且在岗、年度考核合格的证明材料和劳动合同等手续;
(4)国家有其他特殊规定的，从其规定。
三、2023年内江事业单位面试
1、面试方案：面试工作由中共隆昌市委组织部、隆昌市人力资源和社会保障局具体负责制定并组织实施。拟进入面试人员名单按考生笔试成绩(含政策性加分)高低排序，若笔试成绩最后一名相同，一并进入面试。
2、进入面试人员的比例：按照面试人数与考聘名额3:1的比例确定进入面试的人员。进入面试人数达不到考聘名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。
3、面试缴费：进入面试且资格审查合格的人员，须在面试时按有关规定另行缴纳面试考务费每人80元。
4、面试时间：见《面试通知书》，参加面试的考生凭《面试通知书》及本人二代居民身份证参加面试。
5、面试地点：见《面试通知书》，考生在面试当天未按规定时间报到的，视为自动放弃。
6、面试环节未形成竞争态势的岗位：进入体检的人员，其面试成绩不得低于我市本次考聘相同类型面试环节其他能形成竞争态势岗位拟进入体检人员(不含递补体检人员)的最低面试成绩。
四、2023年内江事业单位面试备考
热点背景《职业学校学生实习管理规定》明确要求，实习岗位应符合专业培养目标要求，与学生所学专业对口或相近，不得通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。但现实中，有的职校随意安排学生去与专业不相关、不相近的实习岗位，如把学机电工程的安排去卖饮料，让学生做手机制造“流水工”等;有的职校把学生当成廉价劳动力“出卖”给企业，拿上千元“管理费”;有的职校“挟学位以令实习”，强迫学生签署三方协议……这些乱象不仅侵犯了学生的合法权益，也影响了学校正常的教学秩序，让实习变了味儿。
模拟试题
随着国家不断推进职业技术教育，越来越多的青年都投身到了职业技术学校，但是近日媒体曝光“某技术学院强迫学生到指定工厂实习，否则就不发毕业证”，一天工作12小时，工作内容与专业无关，对此，谈谈你的看法?
参考答案
1.表明自身观点：
学生实习其意义是为了能提前熟悉社会的生活，为毕业之后更快融入社会铺垫基础，优秀学子甚至可以提前和就业单位签署毕业后就业合同。但是该学校的做法不仅仅违背了实习的初心，还有以公谋利的嫌疑，属实寒了广大学子的心。面对这种情况，教育部、国家怎能坐视不管?我觉得这种事件频频发生应该引起各方的关注。
2.分析影响：
(1)学生从事和自己专业不相关的工作，不仅仅对于毕业后找工作毫无帮助，还侵犯了学生的合法权益。
(2)不实习不发毕业证，会让学子担心多年的学习付之一炬，不得已去参加对自己毫无帮助的实习，如此一来不仅仅会影响到职业技术教育行业的风气也会影响职业技术院校的形象和口碑，让国家推广职业技术教育受阻。
3.分析原因：
(1)不排除学校和工厂、企业受利益趋势，以公谋利。
(2)劳动局、教育部门对于职业技术教育的监督管理力度不足，或者有监管但是无执法权利被迫不作为。
(3)学生缺乏法律知识的普及，对于侵犯自己权益的行为不懂得维权也不敢维权。
4.提出相应建议：
(1)加强宣传引导，不仅仅对于家长和孩子，还应该对全社会进行宣传，让全社会正确认知职业技术教育，普及相关法律意识，让广大学子和家长懂得利用法律武器来维护自身利益。
(2)相关部门完善关于监督和打击此类诈骗的措施和规定，增加违法成本，加大打击力度，从根源上杜绝此类事件的发生，同时拓宽相关举报渠道。
