2022下半年四川事业单位测分怎么算。2022年11月26日，四川事业单位联考举行笔试，参加此次联考的有13个地市，包括广元、凉山、遂宁、广安、四川省属、南充、阿坝、自贡、泸州、宜宾、攀枝花、达州、巴中。四川事业单位笔试测分可选择华图，华图测分入口：点击进入》》》2022下半年四川事业单位行测测分卷。
预估笔试分数，备面心中有数。趁还记得自己的答案······
一、怎么测分：
第一步：进入测分试卷。
第二步：选择你所考的试卷，这里区分综合岗、医疗岗，点击所考科目“开始答题”。
第三步：根据回忆再次做题。
注意，四川华图的测分试题都是根据考生回忆获取，可能略有出入。
第四步：答题完成，点击“交卷 看排名”。
第五步：看排名看对手分数。交卷后就可以看排名了。如图是2021下半年公务员的测试。
第六：实时排名。随着测分的人数增多，测分岗位的排名会持续变化，在测分位置处，点击“查看解析&排名”，可以看排名是否有变化。
第七：往年入面分数。测分数后，还可以查看对比往年的入面分数来估算今年的进面概率。
四川华图提供：四川事业单位近几年的入面分数线查询系统，上下半年都有，点对点查询。
根据如上步骤，利用测分得到的分数去对比测分系统历年的同岗位或者类似岗位的分数，即可推测算出本次考试你是否进面，注意，该对比仅仅作为参考使用。
二：四川事业单位各地市考试科目及笔试分数如何折合?
| 考试项目 | 考试科目 |
| 成都市属事业单位 | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 眉山、雅安事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 德阳事业单位 | 《公共基础知识》+ 《公文与计算机应用》 |
| 省直属、阿坝、遂宁、南充、资阳、自贡、乐山、甘孜、达州等事业单位联考 | 《综合知识》 |
| 泸州事业单位 | 《综合知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 宜宾事业单位 | 《公共基础知识》+《职业能力倾向测验》/《申论》+《心理素质测评》 |
| 成都区县事业单位（第一批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 凉山州事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 绵阳事业单位 | 《综合应用》+《职业能力测试》 |
| 广元事业单位（含教师） | 《综合知识》 |
| 成都区县事业单位（第二批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 广元区县事业单位（含教师） | 《综合知识》 |
| 巴中区县事业单位 | 《综合知识》 |
| 成都区县事业单位（第三批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 凉山州、攀枝花事业单位 | 《公共基础知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 省直属、阿坝、遂宁、南充、资阳、广安、甘孜、自贡、达州等事业单位联考 | 《综合知识》 |
| 泸州事业单位 | 《综合知识》+ 《职业能力倾向测验》 |
| 宜宾事业单位 | 《公共基础知识》+《职业能力倾向测验》/《申论》+《心理素质测评》 |
| 成都区县事业单位（第四批） | 《综合能力素质》+ 《职业能力倾向测验》 |
综合成绩计算规则：
| 地市 | 综合成绩计算方式 |
|---|---|
| 遂宁 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 泸州 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 凉山 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 雅安 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 自贡 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 广元 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 广安 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 宜宾 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 德阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 资阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 成都区县 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 眉山 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 绵阳 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 三支一扶 | 笔试成绩×60%+面试成绩×40% |
| 南充 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 达州 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 成都市属 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
| 内江 | 笔试成绩×70%+面试成绩×30% |
| 阿坝 | 笔试成绩×70%+面试成绩×30% |
| 省直属 | 笔试成绩×40%+面试成绩×60% |
| 乐山 | 笔试成绩×50%+面试成绩×50% |
说明：
1、具体加分事项详见公告;
2、综合成绩计算规则摘取自本省份联考招考公告，如有疑问，可前往公告查询;
三、2022下半年四川山事业单位备面试备考
你组织一个听证会，出了问题，使得听证会进行不下去，领导批评了你，你怎么办。
态度:
召开和民众关系密切的听证会，反映了法制建设的进步，也有利于征民意、集民智，利于政府部门作出科学合理的决策，这次由我组织的听证会进行不下去了，领导批评了我，我不能因此而消沉，对工作有任何抵触情绪。而应知道领导这样做是在关心我、帮助我，是对我负责任的表现。我要抱着对工作负责的态度，虚心接受批评，冷静反思，认真处理这个问题。
原因:
出现这个问题的原因可能是:第一，我初到工作岗位，由于工作经验不足、工作能力不够，不能很好地完成此次领导交办的任务使其他的工作人员对我产生不满情绪，也导致该活动不能顺利进行。第二，由于我在听证会召开之前没有准备充分，没有预想到活动实施过程中可能出现的诸多问题，导致对听证会的组织过程和一些程序细节上出现了漏，影响了会议顺利进行。第三，在听证会的主题内容方面可能出现问题，包括没有完整记录好民众的意见建议，对民众提出的一些问题没有及时针对性地回答，或者负责回答的工作人员的回答不能令群众满意等。第四，在活动组织过程中，可能由于我缺乏与领导、同事的及时沟通，没有及时向领导汇报情况，向同事请教问题，使本可以避免的小问题扩大化，造成了这样的结果。
化解:
寻找到了听证会不能顺利进行的原因之后，我必须去认真解决这个问题，尽可能将这个问题为我单位带来的不良影响减到最小。首先，我要反思在这次听证会组织过程中出现的诸多问题，反思各种问题都是由什么原因造成的，哪些原本是可以避免的，哪些是能力方面经验方面的欠缺引起的，然后在以后的工作中去尽可能避免。其次，我要向领导和老同事请教组织听证会需要注意的一些问题，譬如该如何准备充分，在程序和内容上要克服什么困难等，保证在以后的活动中能做的更好。再次，在以后的工作过程中，要多向领导请示和汇报，多向老同事学习和请教，及时沟通，及时寻求帮助，决不单打独斗。避免:
我要吸取此次事件的经验教训，在以后的工作中不断增加自己的业务知识，提高自己的业务技能，多向他人学习，多积累经验，做领导放心、同事信任、群众满意的合格公务员。
该题属于人际沟通类问题，考生在审题阶段必须审清题型，抓住其中的矛盾点:即因工作失误，受到领导批评。由于我们在讲授答题思路时，告诉考生在寻找原因时依次从自身、双方和对方身上找原因，有些考生在答题的时候往往泛泛而谈，把老师讲的一些比较具普遍性的原因找出来，这样的效果是很难得高分的，所以一定要在审情题型、确定情况的前提下，针对性回答。
