2022下半年四川泸州教师招聘联考于10月28日—11月2日报名,11月26日笔试,如下为相关公告信息,其余未发布教师招聘公告的地市可以预约【四川教师招聘联考报名提醒】,不怕错过四川教师招聘报名消息,四川华图为大家的“师”考之路保驾护航。
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一、招聘的对象
符合本公告及附件1相应岗位条件的人员。其中,2023年应届毕业生必须在2023年7月31日前取得报考岗位条件要求的毕业证等证书(因疫情防控工作安排,非本人原因无法按时获得有关证书原件的,可视情况予以适当延期);其他报考者必须在资格审查前取得符合岗位条件要求的国家承认学历的毕业证等证书[对于在2021年及2022年中小学(含幼儿园、中等职业学校)教师资格考试中受疫情影响考生,可持中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单(“受到疫情影响”标注栏为“是”)参加教师招聘。在订立聘用合同时仍未取得教师资格证书的,应当按规定约定1年试用期,试用期内未取得相应教师资格的,应当依法解除聘用合同]。未在规定时间内提供有关证书原件的,不予进入下一步招考环节或不予聘用,且责任自负。
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二、报考条件
1.具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。
2.身体体检合格,能正常履行招聘岗位职责。
3.具备本公告招聘岗位要求的报考条件(详见附件1)。其中:报考者本人有效毕业证所载学历和有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学历”和“学位”资格要求两栏分别相符;“专业名称”资格要求以毕业证书或学位证书记载专业名称为准。资格证书以实际取得的有效证书为准。
4.年龄:35周岁及以下1986年11月2日(不含)——2004年11月2日期间出生,退役军人年龄可放宽至37周岁及以下1984年11月2日(不含)——2004年11月2日期间出生,以有效居民身份证记载为准。
5.截至资格审查时,报考者是机关事业单位正式占编人员的,须具有人事管理权限的组织人事部门出具同意报考的审查意见;委培、定向毕业生,须原委培、定向单位出具同意报考的手续。
6.应当符合《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(中华人民共和国人事部令第6号)明确的相关回避规定。
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三、报名时间
网络报名时间:2022年10月28日9:00至2022年11月2日18:00。
报名网站为泸州人事考试网(www.lzsrsks.com)。
四、报名资格审核
审查时间为2022年10月28日9:00至2022年11月3日18:00。报考者应在填报信息后随时关注报名网站,查询相片审查结果,相片审查不合格的考生须在规定时间内重新上传照片。
相片审查合格的考生须及时按网络提示进行网上缴费,缴费标准为每人每科50元,网上缴费结束时间为2022年11月4日18:00。未在规定时间内进行网上缴费的,视为自动放弃报考。
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五、笔试时间
网上报名且缴费成功的考生,凭报名时网络反馈的报名序号、身份证号、姓名,于2022年11月21日9:00至2022年11月25日24:00前登录泸州人事考试网打印本人准考证,并在考试当天持本人准考证和有效居民身份证原件到准考证指定的地点参加笔试。逾期未打印准考证、相关证件不符合规定以及不遵循适时公告发布的疫情防控工作安排和要求的,不能参加考试,一切责任由考生自行承担。
1.笔试内容:编码2022202030——2022202062岗位的笔试科目是《教育公共基础》和《职业能力倾向测验》;编码2022202001——2022202029岗位的笔试科目是《综合知识》和《职业能力倾向测验》。《教育公共基础》内容详见《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》;《综合知识》包括:时事、法律、管理、政治理论、公文写作、职业道德、人文与科技、事业单位知识等。本次考试所有科目均不指定专门用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
2.笔试时间:2022年11月26日。
3.地点:详见本人《准考证》。
4.未含加分的笔试成绩公布:未含加分的笔试成绩将由市人事考试中心于2022年12月9日在泸州人事考试网采取点对点方式进行公布,考生可凭本人身份证和准考证查询个人笔试成绩。由于阅卷工作采取机读卡阅卷系统,没有人工登分、核分过程,原则上不接受考生查分申请。因缺考、违纪、零分等特殊情况需申请查分的,请于2022年12月10日至2022年12月11日18:00间登录泸州人事考试网提交查分申请。查分结果于2022年12月12日在该网站公布。
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六、笔试练习题
大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些教师招聘笔试练习题,一起来看看吧!
1.甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门。已知:每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责,数学老师和物理老师是邻居;甲是三人中年龄最小的;丙和语文老师、物理老师一起回家;语文老师比政治老师年龄要大;周末,英语老师,政治老师和甲一起打球。
由此可知,三位老师所教的课程是:
A.甲教物理和化学,乙教英语和语文,丙教数学和政治
B.甲教数学和化学,乙教政治和语文,丙教物理和英语
C.甲教物理和英语,乙教化学和数学,丙教语文和政治
D.甲教英语和化学,乙教物理和语文,丙教数学和政治
1.A【解析】
第一步,确定题型。
题干有明显的信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
题干条件肯定优先使用排除法。由“丙和语文老师、物理老师一起回家”可得丙不是语文、物理老师,排除B和C;由“周末,英语老师,政治老师和甲一起打球”可得甲不是英语、政治老师,排除D。故本题选A。
2.树木:砍伐
A.汽车:驾驶 B.山泉:流淌
C.酵母:分解 D.石油:开采
2.D【解析】第一步,确定题干逻辑关系。“砍伐树木”属于动宾关系,且“树木”是自然资源。第二步,辨析选项。
A项,“驾驶机车”属于动宾关系,但“汽车”不是自然资源,排除;
B项,“山泉流淌”属于主谓关系,排除;
C项,“酵母”具有“分解”作用,二者不属于动宾关系,排除;
D项,“开采石油”属于动宾关系,且“石油”是自然资源,与题干逻辑关系一致,当选。故本题选D。
3.将不能量化的诗歌(以及纯文学)评价标准和人工智能的算法标准拼接在一起,本来就是一件不伦不类的事。人工智能在科学研究、生产劳动等方面的贡献,足以证明其本领之强,________________。人类也完全没必要拿自己的优势去跟人工智能的缺点比较,即使科技再发达,想必在未来很长的一段时间内,诗歌与文学的世界依然是人类情感和灵魂最佳的栖息地,守卫好我们的心灵家园,依然要靠人类自身的智慧与创造力。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.毫无疑问将能够实现诗歌评价标准的量化
B.完全可以取代人类智慧自主开展诗歌创作
C.没必要和人类智慧在诗歌创作上一决高下
D.却不能弥补人类智慧在诗歌创作上的缺陷
3.C【解析】
第一步,分析横线处的上下文语境。由横线前“人工智能……足以证明其本领之强”可知,横线前讲人工智能的好处;由横线后“人类也完全没必要拿自己的优势去跟人工智能的缺点相比较”中“也”可知,横线处要体现“比较”之意。第二步,对比选项。C项有“比较”之意,符合语境。故本题选C。
4.R医院连续5年在C市举办的“我最满意的医院”调查中高居榜首,该医院负责人表示,这是由于该医院提供了比其他医院更加优质的导诊服务。以下哪项为真,最能支持该医院负责人的观点?
A.C市各大医院都在导诊服务中投入了大量的精力,力图提高导诊服务质量
B.C市“我最满意的医院”调查已开展20年,高居榜首的均是公立医院
C.C市共有200家医院,并非所有医院都参与了此次调查
D.与R医院医疗水平相当,但导诊服务不佳的排名不如R医院
4.D【解析】第一步,确定题型。根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:R医院连续5年在C市举办的“我最满意的医院”调查中高居榜首。论据:该医院提供了比其他医院更加优质的导诊服务。第三步,辨析选项。A项,无关选项。各大医院投入了精力,导诊服务质量是否得到提高不确定,也未谈到质量与排名的关系,排除;B项,无关选项。高居榜首的均是公立医院,但未提及公立医院与R医院的关系,排除;C项,增加反向论据。并非所有医院都参与了此次调查,调查的样本不具有代表性,排除;D项,增加新论据。导诊服务不好医院的排名不高,R医院导诊服务好排名高,通过对比得出导诊服务与排名之间有必然联系,具有加强作用。故本题选D。
5.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )。
A.陶冶教育法 B.说服教育法
C.榜样示范教育法 D.实践锻炼教育法
5.C【解析】本题考查的是德育方法。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。孔子论教师:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调教师要为人师表,以身作则,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响。强调教师的榜样作用。故本题选C。
6.( )在人的发展中起着决定性的作用。
A.遗传 B.环境
C.教育 D.人的主观能动性
6.D【解析】遗传在个体身心发展中起到生理基础的作用,提供了可能性。环境为个体的发展提供多种可能。学校教育起到主导作用。个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。故本题选D。
7.甲、乙两个图书馆各进了一批新书,其中甲图书馆所进新书中文学类书籍占了75%,乙图书馆所进新书中非文学类书籍占了35%。若甲图书馆所进新书中非文学类书籍和乙图书馆所进新书中非文学类书籍是一样多的。请问甲图书馆进书总量比乙图书馆进书总量多多少倍?( )
A.0.4 B.1.2
C.1.4 D.2.6
7.A【解析】根据条件可设甲图书馆进书总量为100x,乙图书馆进书总量为100y。则甲图书馆所进新书中非文学类书籍为25x,乙图书馆所进新书中非文学类书籍为35y。由此可得:25x=35y,化简得x=1.4y,则100x=140y,易知甲图书馆进书总量比乙图书馆进书总量要多0.4倍,故本题选A。
8.凡论问题,皆要弄清文体的要素。人们习惯上把议论文分为三个要素,即论点、论据、论证。而任何议论首先要明确论辩的对象。叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功,而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出,没有花架子,遵循作文构思,写作规律,是务本的做法,不同于后来者的舍本逐末,把雕虫小技说成作文的规律,把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”,那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁,这一点,便可作为议论文写作的前奏。
这段文字主要讲述了:( )
A.叶圣陶先生对议论文写作的正本清源
B.论点、论据、论证并非议论文最重要的要素
C.写议论文时,首先要明确论辩对象,即“对谁说”
D.说明文和议论文成功的关键分别是“说明白了”“说服他人”
8.C【解析】第一步,分析文段。文段开篇介绍人们习惯上把议论文分为三个要素,通过转折词“而”引出主旨句“任何议论首先要明确论辩的对象”,强调议论文中论辩对象的重要性。后面通过举例论证,列举叶圣陶先生说的内容来论证议论文明确论辩对象的重要性。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。故本题选C。A项为举例论证部分,偏离重点。B项“并非……”即“不是……”,重点强调“是……”,偏离重点。D项强调“说明文和议论文成功的关键”偏离核心话题“议论文的论辩对象”。
9.《教师法》规定,在教师任聘中,学校和教师之间的权利、义务和责任由( )。
A.学校确定 B.学校和教师签订聘任合同确定
C.学校和教育工会规定 D.教育行政部门规定
9.B【解析】《中华人民共和国教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。”故本题选B。
10.《教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有( )。
A.实习期 B.见习期
C.试用期 D.服务期
10.C【解析】《中华人民共和国教师法》第十三条规定:“取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。”故本题选C。