学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距,称之为( )。 A.教学支架 B.最近发展区 C.先行组织者 D.互动协作 【答案】B【解析】维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。故答案选B。