2022年资阳三支一扶准考证在哪打印
2022年四川三支一扶考试职位表5月12日公布，目前考试各时间节点已经发布——报名时间：5月22日-26日，打印准考证时间为6月21-24日，笔试时间6月25日，笔试科目为《职业能力测验》，笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。具体请看下方：
网上报名：本次招募全部采用网络方式报名，免交报名费。报名时间为2022年5月22-26日17:00，报名网站为四川省人力资源和社会保障厅官网(http://rst.sc.gov.cn/)“人事考试”专栏。
资格初审：各地于5月22-27日17：00对报考者填报的信息在网上进行资格初审(报考者上传照片由系统自动审查)，并在报考者报名后的2个工作日内提出审查意见。对资格初审不合格的，应说明理由。
打印准考证：考生于6月21-24日登录报名网站，自行打印本人准考证。不具备打印条件的考生，可持本人有效居民身份证到报考的市(州)人事考试机构打印。
笔试：考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。
公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。
根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。
资格复审及面试：资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员,出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求需取得相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。
因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。
如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。
对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目中参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。
体检：参照现行公务员录用体检标准组织体检。按考生考试总成绩由高到低的顺序，等额确定体检人员。如考试总成绩相同，按面试成绩从高到低确定体检人员。笔试、面试成绩均相同的，按照脱贫户、零就业家庭、已参加住院医师规范化培训、党员、学历高、学生干部、专业对口、回原籍优先等原则确定人选。招募单位或考生对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的，可在接到体检结论通知之日起2日内提出复检要求。复检只进行一次，只复检对体检结论有影响的项目，体检结论以复检结果为准。怀孕考生参加体检，在体检时暂不进行妇科和X光等项目的检查，待考生孕期结束可进行妇科和X光等项目的检查时，完成体检，作出体检结论，并与第二年新招募人员同时上岗。
未在规定时间内参加体检或体检不合格或本人放弃等出现的缺额，可在进入面试的人员中，按考试总成绩由高到低依次等额确定递补人员(仅递补一次)，如该岗位仅有1人参加面试且体检不合格或无人可递补，不再递补。
公示：各地于8月11日左右在相关网站公布拟新招募人员名单，并于9月1日前将新招募和续期人员名单报省“三支一扶”计划协调管理办公室。公示内容包括招募单位名称、拟招募岗位，拟招募人员姓名、性别、出生年月、学历、专业、毕业院校(或工作单位)、准考证号、考试总成绩、岗位排名等信息，同时公布监督电话。
公示期为5个工作日。公示期满，对没有问题或反映问题不影响招募的，办理招募手续;对有严重问题并查有实据的，不予招募;对反映有严重问题，但一时难以查实的，暂缓招募，待查实并作出结论后再决定是否招募。已公示的招募岗位如出现缺额，不再递补。
签订协议：8月23日前，相关部门与新招募人员和当年续期服务人员签订服务协议。
录入数据：各地于8月26日前将新招募人员、续期人员信息录入全国“三支一扶”工作管理信息系统，务必认真核对，确保信息准确无误。
岗前培训：各市(州)人社部门牵头组织对新招募人员进行上岗前培训，培训时间不少于5天。
正式上岗：9月1日，各地组织招募人员正式上岗。
二、、四川三支一扶岗位表
目前请先参考2021年的岗位表，因为2022暂未发布，同学们可以先预约职位表》》》点击预约2022四川三支一扶职位表
| 市（州） | 县（市、区） | 服务单位 | 服务 类别 | 需求专业 | 需求数量 | 岗位职责 | 本地优惠措施 | 大学生 来源 | 学历要求 | 备注 |
| 泸州市 | 龙马潭区 | 胡市镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 开展乡村振兴等相关工作 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | |
| 金龙镇人民政府 | 支农计划 | 水利类 | 1 | 开展水利水务等相关工作 | 无 | 户籍不限 | 本科及以上 | 水利岗位1人 | ||
| 纳溪区 | 大渡口镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 劳动保障和社会保障工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | |
| 新乐镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 农业农村工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | |||
| 龙车镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 劳动保障和社会保障工作 | 无 | 不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 丰乐镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 农业农村工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | |||
| 白节镇人民政府 | 支农计划 | 水利类 | 1 | 农业农村工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | 水利岗位1人 | ||
| 支农计划 | 植物生产类 | 1 | 农业农村工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | ||||
| 护国镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 2 | 劳动保障和社会保障工作 | 无 | 不限 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位2人 | ||
| 上马镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 劳动保障和社会保障工作 | 无 | 不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 合面镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 劳动保障和社会保障工作 | 无 | 不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 支农计划 | 农业技术类、机械设计制造类、植物生产类、农业工程类、机械类 | 1 | 农业农村工作 | 无 | 不限 | 专科及以上 | ||||
| 泸县 | 立石镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | |
| 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | ||||
| 云龙镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 喻寺镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 潮河镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | |||
| 兆雅镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | ||||
| 石桥镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 太伏镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | |||
| 毗卢镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | |||
| 云锦镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | ||||
| 嘉明镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 基层劳动就业和社会保障公共服务 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 支农计划 | 不限 | 1 | 支农和乡村振兴 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | ||||
| 合江县 | 合江县农业农村局甘雨镇农业技术推广服务中心 | 支农计划 | 不限 | 1 | 为现代农业园区建设提供农业技术服务 | 无 | 户籍不限 | 本科及以上 | ||
| 合江县神臂城镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 乡村振兴、产业发展相关工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 合江县石龙镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 从事支农、乡村振兴相关工作。 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 合江县城乡居民养老保险服务中心（派驻甘雨镇） | 支农计划 | 不限 | 1 | 从事基层劳动就业和社会保障工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 合江县城乡居民养老保险服务中心（派驻石龙镇） | 支农计划 | 不限 | 1 | 从事基层劳动就业和社会保障工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 合江县城乡居民养老保险服务中心（派驻凤鸣镇） | 支农计划 | 不限 | 1 | 从事基层劳动就业和社会保障工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | 基层劳动就业和社会保障公共服务岗位1人 | ||
| 合江县榕山镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学、中医学、针灸推拿、针灸推拿学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 支医计划 | 预防医学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 本科及以上 | ||||
| 合江县凤鸣中心卫生院 | 支医计划 | 临床医学、中医学、中西医结合、中西医临床医学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 合江县石龙镇南滩卫生院 | 支医计划 | 临床医学、中医学、中西医结合、中西医临床医学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 合江县九支镇五通卫生院 | 支医计划 | 临床医学、中医学、中西医结合、中西医临床医学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 合江县神臂城镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学、中医学、中西医结合、中西医临床医学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 支医计划 | 护理、护理学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | ||||
| 合江县法王寺镇卫生院 | 支医计划 | 护理、护理学 | 1 | 医疗卫生工作 | 无 | 户籍不限 | 专科及以上 | |||
| 叙永县 | 摩尼镇卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 承担基本医疗和基本公共卫生服务 | 无 | 限本县户籍 | 专科及以上 | 具有执业助理医师及以上资格证 | |
| 石厢子彝族乡卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 承担基本医疗和基本公共卫生服务 | 无 | 限本县户籍 | 专科及以上 | 具有执业助理医师及以上资格证 | ||
| 合乐苗族乡卫生院 | 支医计划 | 临床医学 | 1 | 承担基本医疗和基本公共卫生服务 | 无 | 限本县户籍 | 专科及以上 | 具有执业助理医师及以上资格证 | ||
| 江门镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 服务本地农村经济发展 | 无 | 限本市户籍 | 本科及以上 | |||
| 水尾镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 服务本地农村经济发展 | 无 | 限本县户籍 | 本科及以上 | |||
| 分水镇人民政府 | 支农计划 | 不限 | 1 | 服务本地农村经济发展 | 提供住宿及必要的生活保障 | 限本市户籍 | 本科及以上 |
三、三支一扶笔试备考资料
在公务员行测考试中，言语理解与表达是很多考生认为“简单”却又“不简单”的模块。“简单”是因为有些考生认为言语就是“语文”未做认真备考，“不简单”是因为大家发现近些年的言语科目对阅读理解能力和成语的积累要求越来越高。今天我们就和大家聊一聊言语理解与表达该如何备考。
一、“知彼”
要想不做备考“小白”，最基本的就是必须掌握言语理解与表达模块的考情考务，也就是所谓的“知彼”。从题型来看，共有阅读理解、语句表达、逻辑填空三大类题型，阅读量较大;其余的题型如：细节理解、态度观点、标题选择、语句填空、词句代词理解等。
二、“知己”
除了必要的考情考务的了解，各位小伙伴还需做的一件很重要的事就是梳理自己，即了解自己的优势和劣势，尤其是劣势，以便在备考的过程中能分出轻重缓急，有的放矢。如，有小伙伴反映自己的阅读速度太慢，那就在日常的生活中有意识有目标地训练自己的阅读能力，养成每日阅读人民日报、半 月谈等期刊的习惯，最好在浏览完一些文章后自己尝试着去总结，归纳重点，加强提炼重点能力的锻炼。
三、“百战百不怠”
今天我们主要以“选项辨析”为切入点，教大家怎么做到“百战百不怠”。可以参照下面例题。
例1：当前，我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化，重大创新成果竞相涌现，一些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。但也应看到，我国科技领域仍然存在一些亟待解决的问题，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变。现在，我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期，科技创新角逐空前激烈，只有努力实现关键核心技术自主可控，才能抓住千载难逢的历史机遇，有力支撑世界科技强国建设，真正发挥创新引领发展的第一动力作用。
最适合做这段文字的标题是：
A.努力拼搏，获取关键核心技术
B.把关键核心技术掌握在自己手中
C.重视激励原始创新和核心技术研发
D.发挥创新引领作用，掌握关键核心技术
【答案】B。解析：第一步，分析文段。文段首先讲述了我国科技事业发展的现状，并通过“但”转折关联词提出我国科技领域依然存在问题，即关键核心技术受制于人。最后一句提出对策，指出“只有努力实现关键核心技术自主可控”，才能抓住机遇，引领发展。文段为“提出问题—解决问题”的结构，最后一句对策句是文段的主旨句，强调必须“努力实现关键核心技术自主可控”。第二步，对比选项。B项“关键核心技术”与文段话题一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同义替换，适合作为文段的标题。因此，选择B选项。
例2：传统家训家规是我国古代以家庭为范围的道德教育形式，也是中华道德文化传承的一种方式。我国历史上流传下来的家训家规，始作者多是文化名人或著名官宦，社会影响较为广泛。这些家训家规的功能远远超出对本家族的教育作用，而成为社会教育的一种独特形式，为社会提供了家庭教育范本和楷模。尤其是这些家训家规对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用，容易引起后世更多人的关注和效法，从而使得这些家族内的训规成为道德教育的普遍教材。
这段文字意在说明：
A.传统家训家规的社会功能
B.传统家训家规的历史渊源
C.传统家训家规的历史影响
D.传统家训家规的教育作用
【答案】A。解析：第一步，分析文段。文段首句引出传统家训家规的话题。第二句提到家训家规的来源和社会影响。第三句用“而”重点强调家训家规对整个社会产生重要影响。第四句以家规家训成为道德教育的普遍教材，进一步补充说明家规家训的社会功能。文段重点是在说明传统家规家训的社会功能第二步，对比选项。A项符合文段重点。因此，选择A选项。
通过以上两道例题我们不难发现，言语理解题目中经常会出现易混淆选项，考生往往不知道给如何下手，觉得两个选项表达的意思差不多。在这里，教大家一个方法：抓大比小。所谓的“抓大”，是指通过阅读题干先找出文段的中心句，对比选项后找出大意和文段中心大意相符的;再者“比小”，即在两者中找出和文段中心句表达意思最为贴近的，这个时候需要从几个小点入手，如选项的全面性、具体化、感情色彩等。这个方法还可以适用于细节理解题、逻辑填空题等。
