2022年1月8日,就要迎来2021年下半年教师资格证面试考试,作为考生在目前最关心的事情是,政治教师资格证面试中可能会考察什么内容?近几年的面试中试题有什么特点?又呈现怎样的命题趋势?这些问题在面试中都是非常重要的,了解这些问题的答案可以为面试做到事半功倍的效果,下面将结合之前收集的面试试题大数据,为大家分析本次资格证面试考试小学道德与法治学科的命题规律。
一、面试考查内容
教师资格证的流程包括抽题、备课、结构化、试讲、答辩、评分等环节。在候考室抽题后,进入备课室备课,备课时间是20分钟。结构化时长为5分钟,试讲时间为10分钟,答辩时间为5分钟。
二、考题规律
不同学段学生呈现不同的学情,在课程设置上,小学道德与法治更多地是让学生了解两个概念,第一个是“我”,第二个是“我”和他人,他人可以是个体、也可以是群体,甚至是整个社会。了解课程设置之后,我们一起来看一下近几年小学道德与法治的试题,找寻一下其中的特点。
小学
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道德与法治 |
面试题目 |
小学 |
道德与法治 |
我能行 |
小学 |
道德与法治 |
大家排好队 |
小学 |
道德与法治 |
挑战第一次 |
小学 |
道德与法治 |
生命最宝贵 |
小学 |
道德与法治 |
欢欢喜喜庆国庆 |
小学 |
道德与法治 |
大拇哥送给你和我 |
上表中为大家呈现的是近几年道德与法治面试中考察的一些题目,阅读后我们发现面试题目呈现的特点是跟课程设置的核心有一定相关性的,即“我”这个概念在里面考察最多,《我能行》是对学生自信心的树立,《大拇指送给你和我》也涉及自信心树立的内容,《挑战第一次》中,除了引导学生树立信心之外,还引导学生更坚定地去实践。因此在小学道德与法治资格证面试中,呈现出来的对学生的自我意识的关注、呈现出的对目前这个阶段学生的良好世界观的关注是考生需要去了解的方面。
除此之外,道德与法治近两年的规律呈现如下的趋势:
除此之外,还有一个潜在的趋势也是需要大家关注的,近几年,法治教育呈现出比较热的趋势,国家在法治方面表现出了比较大的关注,有一系列的政策出台,也有更全面的保护未成年人的政策相应出台,在这种情况下作为小学学科中主要教育未成年人预防犯罪的道德与法治学科就担负起了比较重要的职责。在未来小学生的法治意识、自我保护意识需要提高的情况下,教材中有关于法治的内容地位会呈现上升的趋势。因此在教师资格证面试中,法治部分也是一个需要考生关注的潜在考察部分。
接下来,我们通过呈现试题来看一下在小学道德与法治篇目中,道德篇与法治篇的呈现形式:
(一)道德篇
【试题示例】
1.题目:二年级《我们小点儿声》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲约 10 分钟;
(2)适度板书;
(3)与学生互动;
(4)注意纠正学生思想上面的一些误区。
(二)法治篇
【试题示例】
1.题目:《法律是什么》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)设置小组讨论;
(3)配合教学内容适当板书。
通过以上试题展示,大家会发现试题往往会截取一部分内容,由学生展开进行教学,无论是道德篇还是法治篇,大家都可以就某一个点进行深入教学。在小学道德与法治教学过程中,小组讨论是非常重要的,因此在个别基本要求中会提出小组讨论的要求,考生针对这样的基本要求要进行关注,并且完成要求。
三、试讲注意事项
试讲是对教师各方面综合素质的考察,也是最能考察教师的教育教学能力的一种面试形式。因此考生在试讲的过程中需要注意:首先,不管是拿到任何知识点,试讲的时候一定要逻辑思路清晰,层次分明,语言表达流畅;其次,要注意和学生互动,提问题的时候眼神、手势、表情都要到位,学生回答的问题教师要直接陈述或者间接转述;最后,试讲过程中要体现小学道德与法治的新课改理念,要设置学生自主学习或是小组讨论等学习方式。
最后祝大家在教师资格证面试中取得理想的成绩!