2021年军队文职补录时间为2021年9月-11月，四川华图军队文职考试网为大家整理下半年文职补充录用相关事宜，为大家解答军队文职如何补录，补录流程，补录方式，补录报名等相关事宜，更多内容关注四川华图军队文职考试网。

历年公告： 军队文职历年招录公告汇总

备考图书： 军队文职公共+专业科目图书题本

笔试礼包： 2022军队文职笔试资料|网课|视频

　　一、2021年军队文职补录问答

　　1、2021军队文职什么时候补录?

　　根据招考公告，2021年军队文职补录时间为9月-11月，即军队文职补录岗位与9月发布，至11月完成补录人员面试工作。

　　2、军队文职补录怎么参加?

　　军队文职补录工作由中央军委政治工作部统一组织，在军队人才网发布补录岗位及相关事宜的公告，考生在规定时间内在军队人才网进行报名即可。

　　3、哪些考生可以参加军队文职补录?

　　不可以参加补录的人员：首轮录用人员和政治考核、综合考察不合格的，

　　可以参加补录的人员：上述人员除外，其他报考人员均可凭全军统一考试有效成绩，报名符合相应条件的补录岗位(报名博士招考补录岗位的，不需要全军统一考试成绩)。

　　4、如何确定补录对象?

　　报名时，系统会进行资格审查，资格审查合格人员，根据笔试成绩排名，由中央军委政治工作部按照规定比例和要求，审核确定补录对象，并公布补录入围人员名单。

　　5、补录入围需要重新笔试吗?

　　不需要笔试，补录入围后，招录单位会自行通知入围人员参加资格复审、面试考核、体检、考察等，和正常招录流程一致。

　　二、军队文职补录面试备考

　　军队文职面试重在平时的积累与练习，四川华图军队文职考试网(https://sc.huatu.com/jdwz/)为大家整理了军队文职面试热点及面试模拟题，希望对大家有帮助。

　　

在军队文职面试中，有很多种类型的题目，其中就有考察解决问题能力的相关题目。在作答这类题型的时候，我们往往因为处理地不够完善，或者某些方面没有考虑到，导致作答时对于问题的处理不够充分，解决不够彻底，影响最终的结果。那么如何才能使问题更有效地解决呢?今天就来聊聊解决问题能力题型如何处理才真的有效。

常见问题

要想有效解决问题，首先要清楚，在作答该类题目时，常见的问题，具体表现如下：

1.弄错身份：在题目中，不同的身份，代表着你在工作中职责的不同，不清楚自己的身份，往往会导致答题方向的偏差，把不能做的事做了。

2.忽略问法：每道题最后的问法，都会明确要求你要做什么，如果只是按照自己的主观想法去答题，很可能不契合题意。

3.只关注表面问题：在有些题目中，根本问题往往没有出现在题干信息中，如果只解决题干给出的问题，并不能有效解决。

4.解决方式不合理：在答题的过程中，如果不注重实际情况，直接解决，可能并不能有效解决问题，比如“有群众找到你，说核桃不值钱，大量滞销，要把核桃树砍了，你怎么办?”如果直接帮助群众解决核桃滞销问题，这个问题并不能有效解决;因为没有考虑到问题的轻重缓急，群众找到你的时候很着急，所以应该先安抚群众的心情，对其进行劝说，然后再着手解决滞销的根本问题。

有效解决

面对这些常见问题，我们要如何应对，才能有效解决问题呢?可从以下几点入手：

1.仔细审题

(1)确认身份：把握好题干中的身份，是普通工作人员，还是项目负责人，或者是村干部等等，每一个身份对应自己可以调动的资源，是否需要请示领导等。

(2)明确问法：题目问什么，我们就答什么，比如，同样是群众就某个问题找到你，可以有两种问法：“你会怎么解决”和“你会怎么劝说”;不同的问法答题方向就不同，第一种问法需要彻底解决这件事情，第二种问法只是谈一谈你会如何劝说这位群众。

(3)思考根本问题：通过对于题目的深入思考，找到问题解决的根本方法，比如“某村以网箱养鱼为生，但政府出台规定，禁止网箱养鱼，你作为驻村干部，你会怎么办?”这道题看似只是不让村民进行网箱养鱼就可以了，但是题干中说到“村民以此为生”，也就是说网箱养鱼就是他们的生活收入来源，所以要想彻底解决网箱养鱼的问题，不仅要落实政策，还要帮助村名通过其他的方式增加收入，才能从根本上解决问题。

2.合理解决问题

(1)稳定局面：如果题干给定的情景比较混乱，那么首先就要稳定住局面，再进行问题的处理。另一种情况是线上舆论影响比较大，就需要我们在网上回应网友，承诺解决问题，减少舆论的影响。

(2)了解情况：没有调研就没有发言权，只有清楚地了解具体情况，才能找到问题处理的方法，针对性解决问题。可以通过找到当事人询问等方式，了解问题发生的经过以及相关情况。并且通过多方调查来核实，比如调取监控，询问旁观者，查阅文件等等。

(3)解决问题：根据具体情况，合理解决问题，要注意，措施有效，方法合理，能够有效解决当前的问题，必要时，可分情况处理。

(4)总结预防：针对此次事件过程中遇到的问题，提出预防措施，防止此类事件再次发生。这里需要注意的是，一定要言之有物，而不是简单地说“对于这样的问题，以后做好预防工作，防止再次发生”，一定要有具体的措施，比如加强相关知识的宣传，提高处罚力度，建立反馈渠道等等。

通过对解决问题两个步骤的讲解，相信大家一定对解决问题能力的题型有了新的认识，在接下来的学习中，希望大家通过不断地练习，来熟练地掌握这些方法。