四川华图遴选考试网为大家整理了一些事业单位选调公基备考模拟试题及答案解析，以下为政治模块哲学部分选择题，供大家查看！四川事业单位选调|遴选考试信息点此查看>>
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1、与“塞翁失马，焉知非福”这句话哲学意思一致的是( )
动者恒动，静者恒静
有无之变，更出迭入
白驹过隙，刹那芳华
机不可失，时不再来
2、“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这段话告诉人 们的哲理是( )
没有量变，就不会有质变，量变会引起质变
没有质变，就不会有量变，质变优于量变
没有质量互变，就没有事物的发展
没有量，就没有质，质是量的累积
3、俗话说“花在树则生，离枝则死;鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是( )
普遍性寓于特殊性之中
事物的存在和发展不以人的意志为转移
既要统观全局，又要照顾局部
局部性质的意义和体现离不开整体
4、中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长的对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本、电脑里种不出水稻，只有在田里才能种出水稻。” 这表明( )
实践是人类知识的基础和来源
正确的认识能够推动实践发展
理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
5、认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理 运用于实际，形成了党的( )
理论联系实际的工作作风
批评与自我批评的工作作风
以“人民”为中心的发展思想
从群众中来，到群众中去的工作方法
【答案解析】
1、B【解析】本题考查唯物辩证法。“塞翁失马，焉知非福”，出自《淮南子·人间训》， 比喻虽然一时受到损失，也许反而因此能得到好处，体现了“矛盾双方在一定条件下相互转化”的哲学道理。
A 项“动者恒动，静者恒静”把绝对运动与相对静止两者绝对对立起来，是形而上学的观点。不符合题意，当排除。
B 项“有无之变，更出迭入”，就是“有”可以转化为“无”，“无”可以转化为“有”， 也体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲学道理。符合题意，故当选。
C 项“白驹过隙，刹那芳华”用来比喻时间的流逝，体现了时间的一维性，即不可逆性。不符合题意，当排除。
D 项“机不可失，时不再来”说明时间的特点是一维性，时机流逝一去不复返。不符合题意， 当排除。故本题正确答案为 B 项。
2、A【解析】本题考查唯物辩证法。老子这句话的意思是“合抱的大树，生长于细小的幼苗; 九层的高台，筑起于每一堆泥土;千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的”，这说明了事物的发展都有一个从小到大的过程，微小的事物积累到一定阶段，才能变成大的事物，这其中蕴含的哲理便是量变引起质变。故选 A。B项说法错误，没有质变可能存在量变，质变并不一定优于量变;C项说法正确，但是题干并未强调;D项说法错误，量是质的积累。故本题正确答案为 A 项。
3、D【解析】本题考查整体和部分的关系。“花在树则生，离枝则死;鸟在林则乐，离群则 悲”的大意为“树上开的花朵，在树上能够生存，离开树枝便会凋谢，鸟儿与鸟群生活在丛 林便能够欢乐，离开鸟群便悲伤不已”。表明部分的性质和功能的发挥，要依托于整体，部 分统一于整体，不能离开整体而存在。故本题正确答案为 D 项。
4、A【解析】本题考查认识论。本题强调的是实践的重要性，实践是认识的基础来源。B项强调认识的作用，与题干不符，排除。C项，理论对实践的指导作用有正确与错误之分。说法错误，当排除。D项，题干并未体现认识的第一次和第二次飞跃，与题干不符，排除。故本题正确答案为 A 项。
5、D【解析】本题考查唯物史观。人民群众的实践是正确思想的来源，把人民群众与实践结合起来。“从群众中来”，表明了人民群众的实践是正确思想的来源，是党制定路线、方针、 政策的基础和出发点;其实质就是在实践的基础上，由感性认识能动地上升到理性认识的过程。“到群众中去”，就是宣传解释党的路线、方针、政策，教育、发动群众贯彻执行，并检验、修正、补充和发展党的路线、方针、政策的过程;其实质就是理性认识回到实践，指导实践，改造世界的过程，是检验、修正、补充和发展理性认识的过程。坚持不断“从群众中来，到群众中去”的过程，也就是坚持了实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷的过程，这是认识无限曲折上升式发展的过程。故本题正确答案为 D项。
