四川公务员局|四川2021下半年省公务员报名
四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?
根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息(见下图):四川省2021下半年是有招录公务员的,有一次国家公务员,还有一次四川公务员,这里我们指的是四川公务员,根据历年招考来看,四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份,所以备考时间还非常充分。
一、关于2021下半年四川公务员
四川历年基本都有两次公务员招录,下半年公务员招录和上半年一样,都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。
上下半年招录相同处:
招录流程相同,公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。
报名/缴费/准考证打印入口相同,根据历年招考信息,四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。
报名流程相同,职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。
笔试公共科目相同,四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》,笔试时间分别为120分钟,150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。
笔试面试费用相同,笔试费用每科目50元,面试费用80。
考试大纲相同,四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲
上下半年招录不同处:
招录岗位类别不太,上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位,下半年有普通公务员岗位也有警察岗位,会涉及到考专业知识-《公安基础》。
更多四川公务员上下半年相同及不同之处,各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.
二、如何备考四川公务员
基础阶段>>>
首先,要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力,包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力,等等。
此时,还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外,我们应当通过网络资源了解更多的常识知识,将自己的知识面进一步拓宽。
集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇,很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。
技巧学习>>>
这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程,对于行测要分题型学习,掌握必备的解题技巧是必要的过程。
在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法,才能保证题目做完。
强化阶段>>>
在对基本知识有了一定的掌握之后,就到了我们的强化阶段,那么在这个阶段,无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。
每天做题目,掌握答题思路,答题方法。这一阶段,对于我们每一位备考的考生来说,都是十分重要的。对于行测,我们要严格规定自己的做题时间,从而训练做题的速度。对于申论,要保证不管什么材料,一接触就能拿出答题的思路,写作的框架,基本能完成写作。
那么要想达到这样的成果,除了训练,还是训练。当然,在训练的过程中,我们尽可能先专项突破,尤其是自己不懂的知识点,反复进行训练和理解,在有了这个基础之后,再进行套题训练。
刷题计划>>>
题海战术虽然已经被说烂,但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用,对于行测而言,刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道,70分可期。
四川华图老师认为要注意以下两点:一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。
巩固阶段>>>
对于行测,还是继续做题,做试题,找差距,通过做试题看自己哪方面比较弱,从而逐个击破。同时,我们每天一定要保证按规定时间答一套试题,及时查漏补缺。申论方面,在前面已经培养出大致思路的前提下,现在要强化的是细节,语言的运用,词句的处理等等,zui好每天都手写一套,可以估算一下时间。
在zui后这一个阶段,我们在做套题巩固知识的同时,很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。
调整做题顺序>>>
其实行测的水平是很稳定的,到zui后阶段模拟时,每个类型错题的数量基本是不变的,但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们,在数学考试前做点题目,简单题都行,但要保持做题状态。
在考试刚开始时,我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况,这就是没进入做题状态的表现,此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理,通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡,一到zui后15分钟,就扔下没算完的题马上开始涂卡,题目做得再好,卡没涂就是白做!
三、历年四川公务员考试时间汇总
年份 | 2020下 | 2019下 | 2018下 | 2017下 | 2016下 | 2014下 | 2013下 |
公告发布 | 10月28日 | 9月16日 | 11月19日 | 8月15日 | 10月25日 | 8月22日 | 9月13日 |
招考人数 | 1074人 | 6823人 | 2542人 | 4843人 | 6913人 | 7445人 | 6544人 |
报名时间 | 10月30-11月5日 | 9月18-24日 | 11月21-27日 | 8月17-22日 | 3月11-15日 | 8月23-29日 | 9月20-27日 |
准考证打印 | 11月30-12月4日 | 11月4-8日 | 12月18日 | 9月18日 | 11月28日 | 9月22日 | 10月28日 |
考试时间 | 12月6日 | 11月9-10日 | 12月23日 | 9月23日 | 12月4日 | 9月27日 | 11月3日 |
成绩查询 | 1月8日 | 12月14日 | 1月21日 | 11月1日 | 1月10日 | 11月19日 | 12月13日 |
面试时间 | 暂定1月30-31日 | 1月9-12日 | 3月中旬 | 12月8-11日 | 3月9-12日 | 12月11-14日 | 1月10-13日 |
上表为四川历年下半年公务员招录时间节点,可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看
四、四川公务员报名条件
参考2020下阿坝公务员报考条件:
报考人员须符合报考公务员的基本条件。报考藏汉双语职位(43017008、43017022)的,需根据职位要求的藏语语种,在进行网络报名前先到指定地点参加藏语口语测试(详见本公告第三条:报名及资格初审),口语测试合格者,方可登录指定网站进行报名。
报考条件:
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度,维护民族团结和祖国统一,思想政治素质好。
2.年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生),应届硕士、博士研究生(非在职)和报考法医职位的,不超过35周岁(1984年10月30日以后出生)。
报考特警职位的年龄不超过25周岁(1994年10月30日至2002年10月30日期间出生)。
3.具有良好的政治素质和道德品行。
4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质,能适应高原气候。
5.具有符合职位要求的文化程度和工作能力(报考者本人有效毕业证记载学历和专业名称,应分别与拟报职位要求的“学历”“专业”两栏相符)。
6.符合《中华人民共和国公务员法》有关回避的规定。
7.符合法律法规规定和招录职位要求的其他资格条件。
五、四川公务员考试科目
参考2020下半年四川司法行政系统公务员,考试分为笔试、面试和体能测评,考试总成绩按满分100分计算,其中笔试成绩占总成绩的60%,面试成绩占总成绩的40%。笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,每科卷面满分100分,各占笔试总成绩的50%。笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分。
六、四川公务员备考资料推荐
言语如何备考》》》
言语理解与表达在行测考试中很占比很重,体量大,文字多是言语的重要特征,也是很多令很多考生头疼的一个模块。要想学好言语,先来一起了解一下言语的总体的知识结构。做到心中有数,学起来才会更加容易,更容易拿到心仪的分数。
我们一起来看一下言语的知识点框架:
言语理解与表达总体由片段阅读、语句表达和逻辑填空这3个大部分组成,是考试的核心重点内容。而每一个部分又由多个小部分组成。片段阅读分为6个小部分,包括主旨概括题、意图判断题、细节理解题、标题选择题、态度理解题、词语指代题。语句表达分为3个小部分,包括语句填空、下文推断和语句排序。逻辑填空分为3个小部分,实词考查、成语考查和成语与实词结合考查。
接下来我们通过表格来了解言语不同题型的做题方法:
片段阅读 片段阅读 | 主旨概括 | 关联词语 | 转折关系、递进关系、因果关系、必要条件关系、 并列关系(举例论证、原因解释、观点援引、反面论证、 背景铺垫) | |
行文脉络 | 总分结构、分总结构、总分总结构、分总分结构、分分结构 | |||
意图判断 | 重点找主旨句,优选对策表述项,次选主旨句的同义替换项 | |||
细节理解 | 选项与文段一一对应 | |||
标题选择 | 新闻类 | 文段导语即标题,导语即文端的第*句话 | ||
其他类 | 阅读文段找主旨,主旨即文段标题 | |||
态度理解 | 明显的态度引导词,明显的表示态度倾向性的词语,主旨句即文段所表达的态度 | |||
语句理解 | 找准代词、词语或者句子在文段中的位置,结合前后文,选择正确的答案(就近原则) | |||
逻辑填空 | 语境分析 | 对应词句、标点符号、关联词语 | ||
词语辨析 | 词语搭配、词义轻重、语义轻重、感情色彩、语体色彩 | |||
语句表达 | 语句填空 | 横线位于句首:其作用总领全文 | ||
横线位于句中:其作用承上启下 | ||||
横线位于句尾:总结全文 | ||||
下文推断 | 通读全文,寻找话题落脚点,一般在尾句 | |||
语句排序 | 观察选项,确定首句,然后通过代词、关联词语、时间顺序等方法来确定正确的答案 |
了解完这些题型的做题方式,接下来我们用一道例题来一起看一下做题的方式在题目中的运用。
【例题】①但实际调查的匮乏,并不足以令那些笃定“甜食可以治愈”的人们完全信
②“吃甜食会让人心情变好”似乎是人们口耳相传的一条“真理”
③但迄今还没有任何证据支持容易受抑郁症影响的人倾向于增加糖分摄入量的假设
④即高糖分的饮食全部或部分源于人们原本就糟糕的心理状态
⑤而换个角度说,心理疾病是否也可能导致人们摄入更多的糖分
⑥然而已经有多项研究表明,糖分摄入水平越高,抑郁症患病的可能性越大
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.③④⑥⑤①②
B.③⑥④⑤①②
C.②⑥①③④⑤
D.②⑥①⑤④③
【答案】B。华图解析:第*步,观察选项特征,确定首句。②句援引观点,适合做首句。③句句首有转折关联词“但”,故③句之前应有与其形成转折关系的内容,③句不适合做首句,排除A项和B项。
第二步,观察C项和D项,两项②⑥①均是绑定的,故只需确定③句、④句和⑤句的先后顺序即可。⑤句通过“换个角度讲”,引出“心理疾病”与“糖分摄入”的关系。④句通过“即”继续谈论“心理”与“糖分摄入”的关系,④句是对⑤句的补充说明,故⑤④绑定,排除C项。
因此,选择D选项。
做言语的题目切不可盲目求快,考生需要在了解题目构成的基础上针对性地学习做题的方法,这样才会事半功倍。
判断如何备考》》》
逆向思维,也称求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。在公务员考试中,这种思维方式的运用并不少见,比如在刚结束的国家公务员考试中,行测科目判断推理部分逻辑判断模块就有需要运用逆向思维来进行解答的翻译推理题,它属于翻译推理题目当中的一类变形题,由于它需要从结论出发反推结论成立的条件,因此我们把此类题目归为翻译推理之逆向思维的考查。那么如何才能够一眼确定题目属于逆向思维的考查?对于此类题目而言,具体的解题步骤是什么呢?接下来由我来给大家进行详细的解答。
1.如何来识别逆向思维考查的翻译推理?
首先,此类题目属于翻译推理题,因此具有和翻译推理题一样的题型特征,题干中会出现典型的逻辑关联词,而且往往题干中需要进行翻译的语句会很多;其次,在这些需要进行翻译的语句中会包含有“或”关系;zui后,对于此类题目而言,一般的设问方式会给出一个具体的结论,让我们来寻找必然得出这个结论所需要的条件。
2.如何来进行解题?
第*步:题干中涉及到逻辑关联词的语句先进行翻译;
第二步:根据设问方式中给出的结论往前寻找与该结论有关的翻译,逐步往前反推必然得出这个结论所需要的条件即可。
3.例题讲解
【例1】吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师,每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。
已知:①如果吴老师教语文,那么张老师不教生物
②或者孙老师教语文,或者吴老师教语文
③如果张老师不教生物,那么苏老师也不教物理
④或者吴老师不教化学,或者苏老师教物理
下列哪项如果为真,可以推出孙老师教语文:
A.吴老师教语文
B. 张老师不教生物
C. 吴老师教化学
D. 苏老师不教物理
【答案】C
【解析】先翻译题干。①吴语文→¬张生物
②孙语文或吴语文
③¬张生物→¬苏物理
④¬吴化学或苏物理
再进行推理。如果要得到“孙老师教语文”,需要否定②的“吴老师教语文”;如果要得到“吴老师不教语文”,需要否定①的“¬张生物”;如果要得到“张老师教生物”,需要否定③的后半句“¬苏物理”;如果要得到“苏老师教物理”,需要否定④“¬吴化学”,即“吴老师教化学”;
因此,选择C选项。
【例2】 某单位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新员工,每位员工被分配到不同的部门,并且满足以下条件:
(1)如果甲去销售部,那么乙不去设计部;
(2)或者丙去生产部,或者甲去销售部;
(3)或者丁去后勤部,或者戊不去财务部;
(4)如果乙不去设计部,那么丁也不去后勤部。
以下哪项为真,可以推出“丙去生产部”?
A. 戊去财务部
B. 甲去销售部
C. 乙不去设计部
D. 丁不去后勤部
【答案】A
【解析】先翻译题干:①甲去销售部→乙不去设计部
②丙去生产部或甲去销售部
③丁去后勤部或戊不去财务部
④乙不去设计部→丁不去后勤部
再进行推理。如果要推出丙去生产部这个结论,则由②入手,根据②的“否定肯定式”可知:要得到丙去生产部为真,则甲不能去销售部,排除B项;要得到“甲不去销售部”为真,根据①可知:乙要去设计部,排除C项;要得到“乙去设计部”为真,根据④可知:丁要去后勤部,排除D项;要得到“丁去后勤部”为真,根据③可知:戊要去财务部。
因此,选择A选项。
结合上述两个例题来看,不难发现此类题目都是从结论入手,往前反推得出该结论的条件。注意,一定是从结论反推条件,否则会出现与正确的推理思维混淆的情况。而且做题过程中能正确的写出题干中的翻译是做题的基础,因此希望大家在以后的学习过程中能够把基本的翻译规则和推理规则掌握透彻,这样才能在后期的题海中游刃有余。
湖北分院
常识如何备考》》》
疫情即将过去,省考还要继续。距离2020年省考的时间已经越来越近了,省考时间紧任务重,如何在短暂的时间里有所提升至关重要,大多数考生觉得常识判断涉及的内容非常广泛,要求考生上知天文下知地理,具体包括政治、管理、哲学、经济、法律、历史、文化、地理、科技等各个方面,想把所有知识点都掌握好显然是不现实的。那我们应该怎么办呢?接下来华图教育带领各位考生一起来学习常识做题技巧。
一、找特例
如果选不正确的,那么在四个选项之间进行横向比较,找出一个选项与其他三个选项明显不同,该选项一般为正确答案。如果选正确的,先找出一个选项与其他三个明显不同,先排除该项,然后在其他三个选项间再进行横向比较,找出一个与另外两个不同,则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。
例1:关于欧洲主权债务危机的原因,下列说法不正确的是:
A.欧元升值 B.欧元区经济低迷
C.巨额财政赤字 D.财政政策与货币政策的不协调
解析:纵观ABCD四个选项,其中只有A选项是正面信息,其余选项均为负面信息,因而选择A选项。
例2:为了抑制通货膨胀,国家宏观调控部门可以采取的措施是:
A.降低再贴现率 B.降低央行基准利率
C.提高个人所得税起征点 D.提高银行存款准备金率
解析:四个选项中C是个税起征点,其余三项均为率,说明实行该政策的主体不同,C排除,在剩余三个选项中,A、B项均为降低,只有D为提高,故选D。
二、找矛盾
观察四个选项,并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾,则可以将其他选项排除,答案锁定在这两个自相矛盾的选项。同时,被排除的选项则可以用来辅助解题。
例:海鸥是zui常见的海鸟,被称为海上航行安全的“预报员”。下列对海鸥获得“预报员”称号的解释中不符合事实的是:
A.如果海鸥贴近海面飞行,那么未来的天气将是晴好的
B.海鸥常落在浅滩、岩石或暗礁周围,航海者可据此判断附近是否有暗礁
C.海鸥有沿港口出入飞行的习性,迷失方向时可观察海鸥的飞行方向寻找港口
D.如果海鸥离开水面高高飞翔,成群结队地从海边飞向大海远处,则预示着暴风雨即将来临
解析:通过观察四个选项,可以发现A项和D项都是要飞向大海,A项是天气好,而D项是暴风雨即将来临,明显有矛盾。所以排除B项和C项。另外根据常理推断,暴风雨来临时海上的危险要高于海边陆地,海鸥应当在靠岸的地方躲避暴风雨,D选项的说法明显有违常理,所以不符合事实。因此,本题选择D选项。
三、找程度
在常识判断的选项中,特别是涉及一些法律题目的时候,有一些选项的说法太绝对,例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语,一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语,一般情况下可以初步判断为正确选项。
例1:根据《中华人民共和国刑法修正案(八)》,下列说法正确的是:
A.社区矫正不适用于犯罪分子
B.给予外国政府官员财物可能构成犯罪
C.行贿人主动交代行贿行为的,应当减免处罚
D.审判的时候已满七十五周岁的人不应判处死刑
解析:A项“不适用”、C项“应当”与D项“不应当”的说法都太绝对,所以说法错误。而B选项“可能”说法不绝对,因而当选。
例2:下列关于国家行政机关的说法正确的是:
A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议
B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚
C.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,由行政机关承担全部举证责任
D.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分
解析:B项的“各级...都”,C项的“全部”,都是太绝对的选项,一般为错误选项,因而可以排除。对于A项和D项就需要有基本的常识了。我们都知道犯罪的人是不能报考公务员的,而公务员被判处刑罚就可以说明公务员犯罪了,因而会被给予开除处分。所以D选项说法正确。
申论如何备考》》》》
众所周知,申论五大题型中除了文章写作,概括归纳、综合分析、解决问题基本都是按要点给分,部分应用文写作也是如此,因此如何从复杂冗长的材料中提炼要点显得尤为重要,接下来小编就为各位整理出了几种提炼要点的方法,助力各位考生摘获高分。
第*种:直接照抄
当材料中出现了表达比较规范、高大上有气质的词语的时候,一般情况下是采分词可以直接照抄,尤其是当主旨句、观点句和关联词中出现了规范表达的时候,因为主旨句一般是对整个段落起到总结概括性作用,表明一个段落的中心意思,一般出现在首句或者尾句。而申论材料中的观点句一般都是出自专家学者、媒体和网友民众的观点来总结事实、指出问题或者分析原因、影响以及提出解决问题的意见和办法,会反映相关要素;另外申论材料中往往也会使用并列、递进、转折、因果等关系引导出重要要素,因此主旨句、观点句、和关联词是考生需要重点关注的。
如2017年国考地市级材料2中首段第*句中提到“城市水系可以成为廉价、有效的净化城市污水的天然场所”。该句话就可以直接可以摘抄出城市水系功能:净化城市污染物。2012年多省联考材料中“网友提到,可是国内似乎对中国的传统文化没有那么重视,为什么不在国内加强传统文化的宣传和推广呢?”由网友的观点可以知道国内对传统文化的重视程度不够,应该在国内加强传统文化的宣传和推广。再比如2014年国考地市级中提到“当今青年由于出生和成长在较为优越的生活环境当中,所以心理承受力便显得相对较弱,而这一点又会成为导致心理疾患的重要原因。”所以可以直接概括出问题:心理承受力弱,导致心理疾患。
第二种:概括归纳
申论材料属性分为观点材料和案例材料,观点型材料一般来说还是有较为规范的表述出现,所以考生们还是比较容易直接摘抄要点的,但是案例型材料多以记叙为主,多口语化表达,很接地气,规范表达并不多,而且就目前的申论材料来看,案例性材料比例呈现增长的趋势,因此要求考生能够通过使用概括归纳的方法从事例型材料中提炼出相关要点。
第*步:阅读题干,审清要素。如题干中的要素是问题,则可以重点去关注材料中的负面表达;如题干中的要素是对策那就重点去关注材料中提示对策的表达;总之可以根据要素自身的特点去找对应的表达。
第二步:概括归纳,规范表达。当找到了对应的表述后,再使用规范的语言去呈现答案,避免口语化和用语啰嗦,这就需要考生在日常过程中加强申论高频词汇的积累,不断提高自身的语感和表达规范的能力。
另附上思维导图供参考,总之,想要提高申论分数,必须久久为功,各位考生在平时做题过程中也可以继续积累找点的技巧,不断总结反思,全面提高找全要点的能力。