四川人事考试网|四川2021下半年省考考试时间

　　四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

　　根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。

　　一、关于2021下半年四川公务员

　　四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

　　上下半年招录相同处：

　　招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

　　报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

　　报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

　　笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

　　笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。

　　考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

　　上下半年招录不同处：

　　招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。

　　更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

　　二、如何备考四川公务员

　　基础阶段>>>

　　首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。

　　此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。

　　集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

　　技巧学习>>>

　　这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。

　　在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。

　　强化阶段>>>

　　在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

　　每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。

　　那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。

　　刷题计划>>>

　　题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。

　　四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

　　巩固阶段>>>

　　对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。

　　在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

　　调整做题顺序>>>

　　其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。

　　在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!

　　三、历年四川公务员考试时间汇总

年份	2020下	2019下	2018下	2017下	2016下	2014下	2013下
公告发布	10月28日	9月16日	11月19日	8月15日	10月25日	8月22日	9月13日
招考人数	1074人	6823人	2542人	4843人	6913人	7445人	6544人
报名时间	10月30-11月5日	9月18-24日	11月21-27日	8月17-22日	3月11-15日	8月23-29日	9月20-27日
准考证打印	11月30-12月4日	11月4-8日	12月18日	9月18日	11月28日	9月22日	10月28日
考试时间	12月6日	11月9-10日	12月23日	9月23日	12月4日	9月27日	11月3日
成绩查询	1月8日	12月14日	1月21日	11月1日	1月10日	11月19日	12月13日
面试时间	暂定1月30-31日	1月9-12日	3月中旬	12月8-11日	3月9-12日	12月11-14日	1月10-13日

　　上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

　　四、四川公务员报名条件

　　参考2020下四川法检系统招录公务员报考条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

　　3.报考司法警察职位的人员，年龄在18至30周岁(1989年10月30日至2002年10月30日期间出生)，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到35周岁(1984年10月30日以后出生);报考法官助理、检察官助理职位的人员，年龄在18至35周岁(1984年10月30日至2002年10月30日期间出生);报考其他职位的人员，年龄在18至35周岁，2021年应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1979年10月30日以后出生)。

　　4.具有良好的政治素质和道德品行。

　　5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

　　6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力。其中，拟报职位的“专业”条件，指与“要求的学历”所对应的专业。

　　7.符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件。

　　五、四川公务员考试科目

　　参考2020下半年成都公务员招警，考试内容包含：笔试和面试
　　笔试：综合管理、警务技术职位(含法医职位)笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，各占笔试成绩的50%;执法勤务职位(含特警职位)笔试科目为《行政职业能力测验》《申论》和《专业科目》，各占笔试成绩的40%、30%、30%。

　　

　　六、四川公务员备考资料推荐

　　言语如何备考》》》

　　主旨概括题是国考言语必考的一个题型，也是极其重要的。在备考过程中，好多小伙伴跟图图反映，主旨题做得慢、做得纠结zui后准确率还不高。针对上述主旨题中出现的问题，图图的本篇文章给大家带来一个超级好用的方法——主体排除法。

　　一、什么是主体

　　在法律学的概念上“主体”是指享有权利的自然人，在哲学的定义里“主体”是指有认识和实践能力人的人。在我们言语题中的“主体”与上述概念均不同，这里的“主体”指的是文章的主要部分，文段的核心话题。毕竟每一个文段都会有其论述的核心主体。简单来说。我们把它称为文段的“主人公”。它可以是“我国”“地球”“数字出版”“乡村振兴”等话题。

　　二、怎么确定主体

　　在知道了什么是“主体”之后，那么我们又如何确定文段的“主体”呢?“主体”是文端的核心自然也要从文段的重点句中去寻找。所以“主旨句”中强调的关键词就是文段的主体。这个关键词首先是主旨句的“主语”，其次还是围绕“主语”论述的“内容”。比如“数字化zui终目的是实现商品供应链的优化”在这句话中“主语”是：数字化，内容是：商品供应链的优化。所以这也就意味着，文段的主体并不唯一。

　　但是，如果文段没有主旨句或者考生在做题的时候没有找到文段的主旨句，那怎么确定文段的主体呢?这种情况下，建议考生可以问自己一个问题：文段论述的是谁?如果能回答出这个问题，那么这个“谁”就是文段的主体，当然也可能是“XX”和“XX”的关系，这两个“XX”就是文段的主体。还有一个方法就是分析文段出现的高频词，这个高频词就可能是文段的主体。

　　三、怎么应用主体

　　当确定了文段的主体之后，这个知识点主要是用于排除选项。正确选项的“主体”必然要与文段的“主体”一致，换句话说，“主体”不一致的选项，即可排除。

　　接下来咱们以一道为例，应用一下这个方法。

　　(2021国考)在现代化进程中，城的比重上升，乡的比重下降，是客观规律，但在我国拥有近14亿人口的国情下，不管工业化、城镇化进展到哪一步，农业都要发展，乡村都不会消亡，城乡将长期共生并存，这也是客观规律。即便我国城镇化率达到70%，农村仍将有4亿多人口。如果在现代化进程中把农村4亿多人落下，到头来“一边是繁荣的城市、一边是凋敝的农村”，这不符合我们党的执政宗旨，也不符合社会主义的本质要求。这样的现代化是不可能取得成功的!40年前，我们通过农村改革拉开了改革开放大幕。40年后的今天，我们应该通过振兴乡村，开启城乡融合发展和现代化建设新局面。

　　这段文字主要谈的是：

　　A.城镇化建设

　　B.全面建成小康社会

　　C.乡村振兴战略

　　D.脱贫攻坚

　　这是一道主旨题，应该先阅读文段，找到主旨句。文段首句论述我国城乡将长期共存的客观规律，接下来说明在现代化进程中要考虑农村的发展，zui后尾句通过“应该”提出农村发展的对策即“振兴乡村”。所以主旨句是zui后一句，在有主旨句的情况下，主体应是主旨句的主语—“振兴乡村”。接下来，分析选项，只有C项与文段主体一致，其他选项主体均不一致，排除A项、B项、D项。因此选择C项。

　　四、注意

　　本文的方法，适用于所有的主旨概括题，不论是有主旨句还是没有主旨句，不管是文段看得懂，还是看不懂，文段一定会有“主体”，在阅读分析文段的时候，一定要应用上述找主体的方法，弄清主体，在选择选项时，把主体不一致的选项排除，即可搞定主旨。

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　　判断如何备考》》》

　　行测科目中，图形推理中的元素平移与旋转是令广大考生头疼的题型。破解这类黑块平移方题目，需要掌握特定的技巧，根据元素特征，利用临近假设法来解题，此类题型就可迎刃而解。

　　一、临近假设法介绍

　　临近假设法：当给定元素位置有明显变化且呈非整体移动，也即元素数量有变化时，将给定图形中的第*幅图所有元素进行数字标定，单独分析标记元素在下一幅图中的zui近位置，以此类推将每个元素在下一幅图中的位置进行假设标定，zui终找到给定元素的所有平移路径。

　　二、例题精讲

　　例1、从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】A。解析：16宫格，内外分层观察。内层田字格黑点顺时针每次平移一格，按此规律，排除C、D。外层除图四之外，都有两个空白元素，考虑元素的非整体平移，将图一中两个空白元素标定为1、2，将下一幅图中离上图标定元素zui近的依然标定为1、2，直至假设到zui后一幅图，元素1的路径为顺时针沿外框平移两步，元素2为顺时针沿外框平移1步。

　　例2、从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】B。解析：元素数量以及位置变化明显，考虑元素非整体平移。利用临近假设法对图一元素标定为1、2、3、4、5。

　　元素1在图二中zui近的位置为第*行向右平移两步，到达边缘从头开始;元素2在图二中zui近位置为第二行向右平移一步，走到边缘从头开始;元素3在第三行中保持不动;元素4在图二中zui近位置为第三行从头开始走一步，每次向右平移一步;元素5在图二中zui近位置为向右平移一步，走到边缘从头开始，以此类推直至假设到zui后一幅图。

　　例3、从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C。解析：元素相同且存在明显位置变动，非整体移动，考虑临近假设法解题。

　　通过上诉三道例题的讲解，希望考生朋友们能熟念掌握临近假设法的使用条件以及正确运用方法解题解体，达到举一反三的程度，当给定图形元素相同，数量及位置存在明显变化，利用临近假设法就能实现快速解题，高效地实现解题。

　　贵州分院

　　

　　常识如何备考》》》

　　热点概况

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势紧张，一些地方的物资保供承压。紧急关头，不少城市都出现了非理性抢购苗头——有市民大量囤积米、油、蔬菜、水果等生活物资，连生鲜电商都被抢断货;口罩、消毒液、药品等防疫物资也遭抢购，部分地方还出现坐地起价乱象。

　　各方观点

　　西安报业：作为灾难中的每一个“局中人”，既不能心存侥幸，也不能自乱阵脚，唯有正视自己的恐惧和焦虑，保持冷静和理智，全力配合各项防疫工作，不给防疫大局添乱，才能一起度过难关。

　　新华每日电讯：当前形势紧张，一些地方的物资保供承压。紧急关头，不少城市都出现了非理性抢购苗头。对此，线上线下都需留心识别，群众不信谣、不传谣，政府和媒体则要加大疫情信息披露力度和科普宣传，既发布疫情、物资供应信息也及时辟谣，让理性声音战胜恐慌情绪。

　　人民日报：在防控疫情的过程中，既要鏖战疫情，也需体恤民情，真正做到抓住重点，统筹兼顾，才能zui大程度趋利避害，保证社会更平稳运行。

　　深度分析

　　(一)为何出现恐慌式抢购

　　1.听信谣言

　　有些人恐慌式囤货，是因为听信“封城”传言，怕各种生活和防疫物资供应出问题，影响自己生活，导致恐慌式抢购。以往一些公共事件中出现过的抢购行动，zui终的结果是“抢”来的“货”砸在手里，甚至几年都用不完，并没有多大实际意义。

　　2.对疫情过度紧张

　　有些人恐慌式抢购，是对疫情过于紧张，想现在多囤点米面油等物资，之后尽量不出门。重视疫情、减少外出当然很有必要，但对全国绝大多数地方来说，形势并没有严峻到无法出门的地步。紧张到不敢出门，过于极端的防护，都不值得倡导，还可能制造新矛盾、新问题。盲目跟风抢购囤积，除了加剧社会恐慌情绪，并不会给自己带来多少好处。

　　3.春节期间生产“停摆”和物流“瘦身”

　　当前，一些地方出现的部分物资短缺，固然与疫情突然而至和交通管制有关，但另一重要原因恐怕是春节期间生产“停摆”和物流“瘦身”。各家企业休假、假期延长导致生产“停摆”和物流行业春节“瘦身”停止运送，导致各类物资供应速度减缓，从而导致物资短期供应不足。

　　(二)如何避免恐慌式抢购现象

　　1.官方主动及时辟谣

　　官方主动及时辟谣，是遏谣言的强有力手段。对于传播中的谣言，大多数老百姓的确是“不明真相”的，面对似是而非的谣言，很多人采取“宁可信其有，不可信其无”的态度。主动辟谣，就是还真相给公众，让公众在充分了解事实的基础上作判断。

　　2.从自身做起

　　抗击疫情，人人有责。这个“责”，既包括医护人员在抗疫一线与病毒病魔短兵相接、科研人员夜以继日地抓紧研究病毒和研发疫苗，也包括企业员工加班加点生产物资、政府部门守土有责保障有力，还应体现为普通民众不信谣、不传谣、不造谣、不恐慌、不跟风、不囤货。

　　3.政府相关部门提高效能、紧密配合

　　各级各部门应提高效能，紧密配合。组织生产主体、商贸流通企业、进口机构等，进一步扩大各类物资的有效供应，优化供需精准对接，以更大更好更优的物资保障满足民众防疫需要，不造成民众恐慌，让民众放心。

　　参考文章

　　别让“恐慌式抢购”给防疫添乱

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势紧张，一些地方的物资保供承压。紧急关头，不少城市都出现了非理性抢购苗头——有市民大量囤积米、油、蔬菜、水果等生活物资，连生鲜电商都被抢断货;口罩、消毒液、药品等防疫物资也遭抢购，部分地方还出现坐地起价乱象。抢购背后是恐慌心理作祟，而恐慌背后多有谣言的身影。“马上要封城，物资运不进来了”“超市里一片菜叶都没了，鸡蛋都抢完了”……这类传言通过微信朋友圈、微博、自媒体一传十、十传百，加剧了恐慌情绪。

　　防疫不可大意，但也不能过于恐慌。从生活物资来看，受疫情和春节假期双重因素影响，农副产品销售紧俏、价格有所上涨，属于正常现象。一些自媒体大可不必过度渲染，市民也没必要抢着囤货。事实证明，以往一些公共事件中出现过的抢购行动，zui终的结果是“抢”来的“货”砸在手里，甚至几年都用不完，并没有多大实际意义。从防疫物资来看，口罩、消毒液、药品等确实供应相对紧张，但可以预见的是，随着大量工厂“特事特办”抓紧复产，大量机构腾出库存、紧急支援，紧张形势将有望加速缓解。一些非理性抢购，既可能造成资源错配甚至浪费，也会让劣质产品有机可乘，容易给防疫添乱。

　　避免恐慌式抢购扰乱防疫大局，政府各部门需有所作为。疫情当前，政府是zui重要的责任主体。在中国，社会大众更是依赖和倚重于政府来处理公共事务和解决公共问题。政府既要满足公众的需要，也要让公众能够信任政府。在疫情面前，政府各部门应该各司其职，形成立体式集团军，急而不慌，忙而不乱，科学应对疫情，防疫效能才会zui大化。作为防控疫情主体，当务之急是要落实正月初一主持召开中共中央政治局常务委员会会议提出的“加强有关药品和物资供给保障工作”要求，提高效能，组织生产主体、商贸流通企业、进口机构等，进一步扩大各类物资的有效供应，优化供需精准对接。

　　避免非理性抢购，主流媒体还需发挥积极作用。媒体的生命力在于内容，而且是能够真正影响用户的内容。在移动互联网时代，在媒体融合的大势之下，主流媒体秉持核心价值观，内容生产方式、产品传播路径和信息连接方式都在顺势而为，更加具有互联网化的时代特征，也更加切近了人民群众。面对疫情，媒体要加大疫情信息披露力度和科普宣传，既发布疫情、物资供应信息，也要及时辟谣，让理性声音战胜恐慌情绪。

　　疫情无情人有情。我们深信，在党中央的坚强领导下，在人民群众的共同奋斗下，疫情防控阻击战一定会取得zui终胜利!

　　

　　申论如何备考》》》》

申论备考五大题型，概括归纳，综合分析，解决问题，应用文，大作文。各有考察重点，今天要讲的解决问题类的题目，是除了作文以外，唯一可能答案不来源于材料，可能来源于自身积累的一种题型。

总所周知，如果答案全部来源于材料，其实无非就是概括材料中的问题，再概括材料中问题的解决办法。但是在中，很容易出现材料中，只出现问题，并没有解决问题的方案的现象。如果遇到这种情况怎么办呢?

首先要注意，做解决问题类的题目，无论题干中是否需要写出问题，我们都要在材料中找出符合题意的问题和解决办法。此时，如果你找到的解决办法可以解决你在材料中找到的所有问题，那么，只需要将材料中的解决问题的方案写上即可。如果说你找到的解决问题的方案不能解决材料中所找到的所有符合题干的问题，则需要结合自身经验来进行补充。一般而言，我们通过以下几种方案来进行补充。

认识层面的问题

如果材料中人的思想意识出现了问题，该怎么办呢?比如说高价彩礼问题，就是由于部分群众虚荣心和攀比心理作怪，这个是思想上的问题，材料中并没有出现怎么解决的方案，那么注意，思想意识层面的问题，我们一般通过宣传教育来解决。宣传一定要说明宣传的方式或者是内容，教育或者是培训要针对不同的问题展开，比如这个攀比心理就不太适合教育培训，适合采用宣传方案，如果是没有节约粮食的意识，那么除了宣传以外，还可以教育培训，因为教育一般从娃娃抓起，那么彩礼问题不太适合从娃娃抓起。

监管层面的问题。

如果说题干中问题是缺乏监管，比如夜市的烧烤摊可能造成一系列的噪音污染，环境污染等等，这个很重要的一个原因是缺乏监管，因此我们很多同学的对策就是加强监管，注意这里我们不能简单地说一句加强监管就结束了，而是要展开我们要如何加强监管，要细化监管的内容，那么一般我们加强监管的方法就有上级领导加强巡查，自身要做到责任到人，同时也要加强人民群众的监督，比如说设置监督举报电话等等。这样菜式把这个监管问题解决了。

资源不足问题

一般资源不足，分为缺钱，缺人，缺设备，对于所缺的东西不同，我们采取的措施也不同。如果政府缺人，一般我们通过招聘人员，引进人员，培养本土人才，招募志愿者等形式弥补人力资源不足的情况。如果缺钱，一般采用向银行借贷，向上级部门申请专项资金，群众集资等方案。那如果缺设备，我们一般可以买或者是借，因为题干中可能只说了缺设备，而没有说缺钱，那如果既缺设备又缺钱，比如农村学校要开展多媒体教育，缺乏电脑，那么我们就可以向上级部门申请专项教育资金采购电脑，因为题干中有缺钱，因此我们还可以特意说明，可以采购一些城市淘汰下来但是依然可以用的二手电脑，或者是通过已毕业校友，政府等向社会进行募捐。

技术不足

对于自身技术或者能力不足的问题，我们一般会首先培养自己的技术人才，或者引进技术人才，技术设备，所谓技术不足，设备来凑，就是这个道理。但是zui重要的还是要创新技术手段，不断进步。不能单纯只依靠引进。

规范层面的问题

一般规范层面的问题包含法律法规不健全，不完善等，那这个时候就要完善法律法规，但是如何完善也要细化，比如针对当地实际情况，邀请专家结合当地情况来完善相关法律法规，法律不健全可以加强立法，制度不健全可以完善制度，具体完善的方法或者完善的方向也需要针对不同的题目来补充。

zui后，在整个解决问题的过程中，也要牢固树立统筹兼顾的原则，既要根据事情的轻重缓急来按步骤处理，同时也要做好善后工作，即如何保证以后不再出现类似的问题，要从根本上解决问题，不能只治标不治本。下次咱们再来讨论讨论解决问题类的题目如何做到轻重缓急统筹兼顾和治标治本。