四川公务员|2021年四川公务员考试科目

　　四川省2021年下半年公务员招录考试什么发布公告呢?四川省历年下半年招录都是什么时间?下半年都有招考吗?有什么不同的地方呢?

　　根据四川人社局公布的四川人事招考时间表消息（见下图）：四川省2021下半年是有招录公务员的，有一次国家公务员，还有一次四川公务员，这里我们指的是四川公务员，根据历年招考来看，四川下半年招录公告发布时间zui早也在8月份，所以备考时间还非常充分。

　　一、关于2021下半年四川公务员

　　四川历年基本都有两次公务员招录，下半年公务员招录和上半年一样，都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏公布招录公告(http://202.61.89.231/)。

　　上下半年招录相同处：

　　招录流程相同，公布公告-报名-资格审查-缴费-打印准考证-笔试-成绩查询-排名资格复审-面试-体检。

　　报名/缴费/准考证打印入口相同，根据历年招考信息，四川公务员报名/缴费/准考证打印都是在四川省人力资源社会保障局-人事考试专栏(http://202.61.89.231/)。

　　报名流程相同，职位选择>填报信息>查询资格初审结果>确认缴费>职位调整。

　　笔试公共科目相同，四川公务员笔试公共科目均为《行政职业能力测验》和《申论》，笔试时间分别为120分钟，150钟。考试时间一般定在周六或者周日一整天。

　　笔试面试费用相同，笔试费用每科目50元，面试费用80。

　　考试大纲相同，四川公务员考试大纲都是参考的国考考试大纲》》》点击查看考试大纲

　　上下半年招录不同处：

　　招录岗位类别不太，上半年绝大部分岗位都是普通公务员岗位，下半年有普通公务员岗位也有警察岗位，会涉及到考专业知识-《公安基础》。

　　更多四川公务员上下半年相同及不同之处，各位考生可以亲自来对比查看》》》点击查看历年四川公务员招录汇总.

　　二、如何备考四川公务员

　　基础阶段>>>

　　首先，要先了解公务员考试内容。并且在基础阶段我们要知道四川公务员所考察的基本能力，包括基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力，等等。

　　此时，还有一个重点就是我们要加强知识的记忆。在教材之外，我们应当通过网络资源了解更多的常识知识，将自己的知识面进一步拓宽。

　　集中记忆常识完全可以将碎片时间利用起来。每天利用碎片时间阅读一到两篇，很快就会发现自己的常识储备量大幅度增加。

　　技巧学习>>>

　　这个阶段就像我们高中初中上课听理论的过程，对于行测要分题型学习，掌握必备的解题技巧是必要的过程。

　　在120分钟能够做出100道题确实需要自己的一套做题方法，才能保证题目做完。

　　强化阶段>>>

　　在对基本知识有了一定的掌握之后，就到了我们的强化阶段，那么在这个阶段，无疑我们需要大量的题目来巩固和夯实我们的基础理论。

　　每天做题目，掌握答题思路，答题方法。这一阶段，对于我们每一位备考的考生来说，都是十分重要的。对于行测，我们要严格规定自己的做题时间，从而训练做题的速度。对于申论，要保证不管什么材料，一接触就能拿出答题的思路，写作的框架，基本能完成写作。

　　那么要想达到这样的成果，除了训练，还是训练。当然，在训练的过程中，我们尽可能先专项突破，尤其是自己不懂的知识点，反复进行训练和理解，在有了这个基础之后，再进行套题训练。

　　刷题计划>>>

　　题海战术虽然已经被说烂，但依然不能否认它在接触多类型题目、攻克薄弱环节、增强做题熟练度、缩短答题时长方面的巨大作用，对于行测而言，刷题更是一个提升能力、缩短答题时间的利器。刷的题不下1000道，70分可期。

　　四川华图老师认为要注意以下两点：一是不要特意花费时间和精力研究别人的解法。二是各类型的题目要穿插练习。

　　巩固阶段>>>

　　对于行测，还是继续做题，做试题，找差距，通过做试题看自己哪方面比较弱，从而逐个击破。同时，我们每天一定要保证按规定时间答一套试题，及时查漏补缺。申论方面，在前面已经培养出大致思路的前提下，现在要强化的是细节，语言的运用，词句的处理等等，zui好每天都手写一套，可以估算一下时间。

　　在zui后这一个阶段，我们在做套题巩固知识的同时，很重要的一点就是要训练自己做题时间的安排与习惯。

　　调整做题顺序>>>

　　其实行测的水平是很稳定的，到zui后阶段模拟时，每个类型错题的数量基本是不变的，但你需要在考场上迅速进入做题状态才能保持水平。小学数学老师告诉过我们，在数学考试前做点题目，简单题都行，但要保持做题状态。

　　在考试刚开始时，我们会有题目接收慢、思路调不出来、反应不够快速的情况，这就是没进入做题状态的表现，此时做大分值的资料分析题可能会“发挥失常”。第二个做比较简单的词语填空或类比推理，通过题目的阅读来稳固做题的状态;第三个就做资料分析啦。一定要留出15分钟涂卡，一到zui后15分钟，就扔下没算完的题马上开始涂卡，题目做得再好，卡没涂就是白做!

　　三、历年四川公务员考试时间汇总

年份	2020下	2019下	2018下	2017下	2016下	2014下	2013下
公告发布	10月28日	9月16日	11月19日	8月15日	10月25日	8月22日	9月13日
招考人数	1074人	6823人	2542人	4843人	6913人	7445人	6544人
报名时间	10月30-11月5日	9月18-24日	11月21-27日	8月17-22日	3月11-15日	8月23-29日	9月20-27日
准考证打印	11月30-12月4日	11月4-8日	12月18日	9月18日	11月28日	9月22日	10月28日
考试时间	12月6日	11月9-10日	12月23日	9月23日	12月4日	9月27日	11月3日
成绩查询	1月8日	12月14日	1月21日	11月1日	1月10日	11月19日	12月13日
面试时间	暂定1月30-31日	1月9-12日	3月中旬	12月8-11日	3月9-12日	12月11-14日	1月10-13日

　　上表为四川历年下半年公务员招录时间节点，可以推测2021下半年四川公务员招录公告zui早可能8月出公告。关于历年四川公务员招录职位表》》》点击查看

　　四、四川公务员报名条件

　　参考2020下阿坝公务员报考条件：

　　报考人员须符合报考公务员的基本条件。报考藏汉双语职位（43017008、43017022）的,需根据职位要求的藏语语种，在进行网络报名前先到指定地点参加藏语口语测试（详见本公告第三条：报名及资格初审），口语测试合格者，方可登录指定网站进行报名。

　　报考条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度，维护民族团结和祖国统一，思想政治素质好。

　　2.年龄在18至30周岁（1989年10月30日至2002年10月30日期间出生），应届硕士、博士研究生（非在职）和报考法医职位的，不超过35周岁（1984年10月30日以后出生）。        

　　报考特警职位的年龄不超过25周岁（1994年10月30日至2002年10月30日期间出生）。

　　3.具有良好的政治素质和道德品行。

　　4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质，能适应高原气候。

　　5.具有符合职位要求的文化程度和工作能力（报考者本人有效毕业证记载学历和专业名称，应分别与拟报职位要求的“学历”“专业”两栏相符）。

　　6.符合《中华人民共和国公务员法》有关回避的规定。

　　7.符合法律法规规定和招录职位要求的其他资格条件。

　　五、四川公务员考试科目

　　参考2020下半年四川司法行政系统公务员，考试分为笔试、面试和体能测评，考试总成绩按满分100分计算，其中笔试成绩占总成绩的60%,面试成绩占总成绩的40%。笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科，每科卷面满分100分，各占笔试总成绩的50%。笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分。

　　

　　六、四川公务员备考资料推荐

　　言语如何备考》》》

　　省考笔试已经结束啦，进入面试的小伙伴已经在筹备面试了。在这次考试中，想必大家有成功，当然也会有遗憾，但相信不管面对成功还是遗憾，你们都在这个过程中，做出了很多的努力吧，只要是努力上进的你，都是无悔的，是进步的~

　　首先呢，恭喜那些在这次省考中已经成功进入面试的小伙伴们，你们的努力zui终给了你们一个完美的答复。更想对那些还在岸边努力的伙伴们说，别放弃，也别害怕，你的终点，也许在下个路口等着你，你还有更多的机会等着你去把握。这次，主要给大家分享一下在学习笔试的过程中，大部分小伙伴都疑惑的一个问题：也就是主旨题和意图题究竟有什么区别呢?怎样辨别呢?意图题到底怎么做呢?

　　有接触过言语系统课程的小伙伴应该有所了解，我们拿到一道言语题的时候，zui先要看的，就是这道题目的设问，通过设问我们可以知道它属于哪类题型(主旨、意图、细节、标题等等)，然后有针对性的取分析文段，对比选项，选出zui合适的那一项。那么，主旨题和意图题的第*个区别就是，提问方式是不一样的，我们可以通过提问方式来辨别二者。

　　其次，主旨题，顾名思义，是让我们找出所给文字的主旨句(可以理解为文段的重点句，或者这段文字的中心思想)。我们阅读文段，分析结构，掌握脉络，然后分析出主旨句，对比选项，选出与主旨句zui贴合的一项即可。在分析的过程中呢，需要大家注意的是，要忠于原文，不要过分主观，画蛇添足;意图题，我希望大家先搞懂什么是意图，简单来说意图是什么呢?在我们表达自己想法的时候，没有直接说出来的那一层意思，我们的言外之意，话外之音，可以看作是我们的意图。所以，在我们做意图题的时候，需要做的就是判断作者的意图。有的小伙伴可能就会问“那我怎么判断意图呢?文段太长了!”。这里给大家解答一下，做意图题，首先还是要找到主旨句，然后根据主旨句，来判断作者的意图。而且，要区分好主旨句的类型(问题类、观点类)，不同的类型，对应的选项会有差别，这个也是大家在做意图题时要注意的~

　　zui后一点呢，有时候我们注意到了前两点的使用，但在对比选项时，出错了。那这就涉及到我在课堂上，以及好多言语老师有给大家说过的“忠于原文”“同义替换”等在选择选项时要注意的了。

　　以上就是给大家总结的在做主旨题以及意图题时，可以避坑的小技巧。但无论多么好的方法，还是需要大家通过刷大量的题来掌握，勤能补拙哦~希望大家能轻松学习，愉快上岸~

　　

　　判断如何备考》》》

　　在行测科目考试中，否定肯定式是翻译推理中一个常考考点。否定肯定式(否一推一)本质就是对或关系成立的一个考查。今天，小编就给大家分享关于否定肯定式的做题的方法，希望能给大家带来一些启发。

　　一、否定肯定式介绍

　　当A或B为真时，否定一个，则肯定另外一个。

　　例：A或B为真，题干给出条件¬A，能推出B一定为真，因为或关系成立必须满足其中一个为真，¬A是对A的否定，必然得到B为真，这样A或B才能为真。

　　¬A或¬B为真，题干给出条件A，是对¬A的否定，得到¬B为真。

　　适用范围：题干中出现选言命题或联言命题。

　　二、例题精讲

　　【例题1】已知：(1)如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者;(2)如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者(3)甲和丙都是肇事者。

　　由此可推出( )。

　　A.乙和丁都是肇事者

　　B.乙和丁都不是肇事者

　　C.乙是肇事者，丁不是肇事者

　　D.乙不是肇事者，丁是肇事者

　　正确答案：B

　　解析：第*步，确定题型。

　　根据题干关联词“如果……那么……”等，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①甲且乙→¬丙

　　②丁→乙

　　③甲且丙

　　第三步，进行推理。

　　条件“丙”是对①的“否后”，根据“否后必否前”可得到：¬(甲且乙)，根据摩根定律，可得到：¬甲或¬乙;

　　条件“甲”是对“¬甲或¬乙”一支的否定，根据“否定肯定式”，可得到：¬乙;

　　“¬乙”是对②的“否后”，根据“否后必否前”，可得到：¬丁。

　　综上，乙和丁都不是肇事者。

　　因此，选择B选项。

　　【例题2】某所高中调查学生参加社团的情况，发现在象棋社社员中，只要是高二(3)班学生，则其一定也是校篮球队的队员。

　　由此可以推出( )。

　　A.甲是象棋社社员，且甲是篮球队员，则甲是高二(3)班学生

　　B.乙是高二(3)班学生，且乙是篮球队员，则乙是象棋社社员

　　C.丙是象棋社社员，且丙不是篮球队员，则丙不是高二(3)班学生

　　D.丁不是象棋社社员，且丁也不是篮球队员，则丁不是高二(3)班学生

　　正确答案：C

　　解析：第*步，确定题型。

　　根据题干关联词“只要……则……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①象棋社且高二(3)班→篮球队

　　第三步，进行推理。

　　A项：“甲是篮球队队员”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法得出甲一定是高二(3)班学生，排除;

　　B项：“乙是篮球队员”是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，无法得出乙一定是象棋社社员，排除;

　　C项：“丙不是篮球队员”是对①的“否后”，根据“否后必否前”，可得：¬(象棋社且高二(3)班)，即：¬象棋社或¬高二(3)班;又已知“丙是象棋社社员”，根据“否定肯定式”可得：“¬高二(3)班”一定为真，即丙一定不是高二(3)班学生，可以推出;

　　D项：“丁不是篮球队队员”是对①的否后，根据“否后必否前”，可得：¬(象棋社且高二(3)班)，即：¬象棋社或¬高二(3)班;又已知“丁不是象棋社社员”，根据或关系“一真即真”，则“¬高二(3)班”可能为真也可能为假，不能确定，排除。

　　因此，选择C选项。

　　通过上面两道题目的示范，相信各位考生对于否定肯定式的运用有了更进一步的认识，后期大家在备考的过程中，碰到类似的题目，可以运用否定肯定式的公式直接做题，从而提高自己的做题速度。

　　浙江分院

　　

　　常识如何备考》》》

　　常识是公职类考试行测必考的知识点之一，考察的范围也非常的广泛，上至天文地理，下至生活百态，中华上下五千年也都会有所涉及。华图教育今天就带大家共同学习下古代人之间的朋友关系，现在的朋友也分好多种，朋友、闺蜜、发小、死党、兄弟、老铁等等，不但能感受出其中的亲密程度，还能从中体会到成为朋友的原因。

　　那么在古代也是一样的，我们从古代人对朋友关系的描述中也可以体会到他们成为朋友的原因以及亲密程度。

　　今天华图教育就带领大家就来共同探讨下常见的七种古代人对朋友的称谓：

　　布衣之交：通常表示普通老百姓之间交朋友;用来形容zui为普通但非常真诚的友谊;出自：《战国策·齐策三》：“卫君与文布衣交，请具车马皮币，愿君以此从卫君游。”。

　　车笠之交：通常表示有钱人与没钱人之间的友谊;经常用来形容与金钱、物质没有关系的友谊;出自：《太平御览》卷四0六引周处《风土记》：“越俗性率朴，意亲好合，即脱头上手巾，解腰间五尺以与之为交，拜亲跪妻，定交有礼……祝曰：‘卿虽乘车我戴笠，后日相逢下车揖;我虽步行卿乘马，后日相逢卿当下。’”

　　患难之交：通常表示逆境中形成的朋友;也是现在常用的表示共同经历过磨难的朋友;明·东鲁古狂生《醉醒石》第十回：“浦肫夫患难之交，今日年兄为我们看他，异日我们也代年兄看他。”

　　总角之交：通常表示幼年时结交的朋友;现代人常说的发小也表示相同的意思;出自：《礼记·内则》：“拂髻，总角。”郑玄注：“总角，收髻结之。”《晋书·何劭传》：“邵字敬祖，少与武帝同年，有总角之好。”

　　莫逆之交：通常表示情投意合的朋友;用来形容志同道合非常要好的朋友，与现代人所说的死党含义接近;出自：《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”

　　八拜之交：通常表示旧时结拜的兄弟姐妹;用来形容世代有交情的两家谒见长辈时的礼节，也用来形容异性结交为兄弟，表示非常深厚的友谊，已经相当于兄弟姐妹;出自：邵伯温《闻见前录》：“公至北京，李稷谒见，坐客次，久之，公着道服出，语之曰：‘而父吾客也，只八拜。’稷不获已，如数拜之。”

　　金兰之交：通常表示朋友间的友情如金石般坚固;现代人常说的网络用语中的老铁与之含义接近;出自：《汉书·韩信传》：“足下虽自以为与汉王为金石交，然终为汉王所擒矣。”

　　无论是古人还是当代人对朋友都是非常重视的，从称谓上就可以看得出来，通过今天的学习，也发现其实现代人对朋友的称谓，和古人还有很多的相似之处，希望大家都能够珍惜自己的朋友，当然也希望大家能够通过阅读这篇文章收获了知识。

　　

　　申论如何备考》》》》

申论文章的论证总的来说就是摆事实、讲道理。其中，事实分为一般事实和具体事实，具体事实就是所谓的举例子;讲道理从一般意义上来说有因果论证(原因分析)、影响分析、引言论证等，从逻辑学角度来讲，有归纳论证、演绎论证、类比论证等。其中，举例论证、因果论证(原因分析)、影响分析是较为易懂好用的论证方法。下面，以一篇文章为例加以说明：

【作文题】

总书记在安徽考察调研时说：“我们中华民族在和灾害作斗争的过程中，斗了几千年，愚公移山、大禹治水，但是我们还要继续斗下去。这个斗不是跟老天爷作对，是人与自然要更加和谐。要顺随自然规律，更能够摸得到自然规律。同时我们需要培养强大的抵御灾害能力。”请结合对这句话的理解，自拟标题，写一篇文章。

要求：立意明确，论证有力，联系实际，结构完整，语言流畅，字数1000字左右。

【参考范文】

抗争与順随

——人与自然和谐之道

2020年8月18日，习近 平总书记在安徽考察调研时指出：我们中华民族在和灾害作斗争的过程中，斗了几千年，愚公移山、大禹治水，但是我们还要继续斗下去。这个斗不是跟老天爷作对，是人与自然要更加和谐。要顺随自然规律，更能够摸得到自然规律。同时我们需要培养强大的抵御灾害能力。的这段话，高屋建瓴地指出了人与自然和谐相处的重要性以及人与自然相处之道。【批注1：背景+表态】

一方面，自然灾难使得我们不得不与自然抗争，与自然灾害作斗争。【批注2：论点一】从古至今，灾难始终没有离我们远去，洪水、干旱、台风、地震、泥石流等等自然灾害时常给人们生命财产带来威胁，所以，同自然灾害作斗争，是人类生存和发展的永恒话题之一。【批注3：因果论证：也就是分析了要与自然抗争的原因，因为自然灾害始终没有远离我们，所以我们要与自然灾害作斗争。】中国人自古以来敬畏自然，同时又相信人定胜天，在与自然抗争的过程中，留下了许多壮举和佳话。从后羿射日、愚公移山、大禹治水这样的传说故事，到开凿都江堰、修建红旗渠、修筑三峡大坝这些实践壮举，都在诉说者人们与自然灾害的抗争的精神和努力。【批注4：举例论证：通过后羿射日、愚公移山、大禹治水、开凿都江堰、修建红旗渠、修筑三峡大坝等事例进行证明，要与自然灾害作斗争。】

另一方面，与自然抗争不是跟老天爷作对，是要追求人与自然和谐，要顺随自然规律。【批注5：论点二】尊重自然规律，才能与自然和谐相处，才能实现可持续发展;违背自然规律，必然遭受自然惩罚。【批注6：影响分析：正面分析尊重自然规律的意义，反面分析违背自然规律的危害，这样还有助于形成正反分析。】例如，上个世纪60、70年代，“向山要地，向海要田”的做法，让我们遭到了大自然的惩罚，我们近年来提出“退耕还林”、“退耕还田”，生态得到明显改善;多年对于长江鱼类过度捕捞，导致近年来在长江“难见大鱼”，甚至面临“无鱼可捕”的窘境，中央适时出台“十年禁渔”政策，提出对于长江“不搞大开发，共抓大保护”，逐渐恢复长江生态，未来更加可期。【批注7：举例论证：正反举例，列举了上个世纪60、70年代“向山要地，向海要田”让我们遭到了大自然的惩罚的例子和我们近年来提出“退耕还林”、“退耕还田”，生态得到明显改善的例子，正反事例形成对比;还列举了多年对于长江鱼类过度捕捞，导致近年来在长江“难见大鱼”，甚至面临“无鱼可捕”的窘境的例子以及中央适时出台“十年禁渔”，提出对于长江“不搞大开发，共抓大保护”，逐渐恢复长江生态的例子，前后也形成了鲜明的对比。】

要与自然灾害斗争就要培养强大的抵御灾害能力。【批注8：论点三】一是要提高日常防范意识和防范能力，例如，“硬件”方面，加强堤坝水库、蓄洪区建设;“软件“方面，完善预警方案、应急预案等。二是要提高应急反应能力，平时要加强演练，防灾救灾物资要储备到位，人员安排到提前到位。三是要提升动员能力，动员广大基层干部和群众共同做好抵御灾害工作。【批注9：具体对策】

与自然灾害抗争与顺随自然规律是辩证统一的，这就是人与自然的和谐之道。正像总书记所说，我们不仅要跟自然灾害斗下去，还要顺随自然规律。两者不可或缺，相互促进。顺随自然规律，则能够更好与自然灾害抗争;与自然灾害抗争、改造自然，让我们更好顺随自然规律。【批注10：总结——辩证提升】

总结：在上述文章中，主要采用的论证方式为举例论证、因果论证、影响分析等，当然，视情况还可以采用引言论证、演绎论证等论证方式。总而言之，论证既需要论据支撑，也需要论证逻辑(论证方法)支撑。在诸多论证方法中，有些比较简单好用，有些比较难以掌握，建议可以根据自身情况和文章需要予以考虑。