2021年部队文职人员专业科目考试题型
军队文职考试在一天内考完,2021年军队文职笔试时间为5月23日,分为上下午,分别考公共科目和专业科目,军队文职公共科目全为选择题,专业科目中部分科目有主观题,军队文职笔试试卷满分都是100分。军队文职公共科目全国使用统一试卷,同时笔试,专业科目区分报考专业,题型题量也不一样。
(一)军队文职考试时间分布
公共科目:5月23日9:00-11:00
专业科目:5月23日14:00-16:00
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(二)军队文职考试题型题量
1、公共科目题型题量及分值:
公共科目题型题量 | ||||
---|---|---|---|---|
基础知识 | 数量关系 | 言语理解 | 判断推理 | 资料分析 |
单项选择题 (共50小题,每小题0.5分,共25分) 多项选择题 (共10小题,每小题1.5分,共15分) |
共10小题 每小题1.5分 共15分 | 共15小题 每小题1分 共15分 | 共10小题 每小题1.5分 共15分 | 共15小题 每小题1分 共15分 |
2、专业科目题型题量及分值:
专业科目 题型题量 | ||
---|---|---|
管理学 | 一.单项选择,共50-题,每题1分 共50分; 二.多项选择题,共10题,每题2分,共20分 |
三.简单题,共2题,每题5分,共10分; 四.案例分析题,10分; 五.写作题,10分。 |
经济学 | 基础综合 (1)单项选择题,共32题,1-16题每题0.5分, 17-32题每题1分,共24分。 (2)多项选择题,共4题,每题1.5分,共6分。 |
专业知识 (1)单项选择题,共22题,每题1分,共22分。 (2)系列单项选择题,共24题, 每题1.5分, 共36分。 (3)多项选择题,共8题,每题1.5分,共12分。 |
临床医学 | 医学基础综合 (1)单项选择题,共20题, 每题0.5分, 共10分。 (2)单项选择题,共20题,每题1分, 共20分。 |
专业知识 (1)单项选择题,共20题, 每题1分, 共20分。 (2)系列单项选择题,共10题, 每题1.5分, 共15分。 (3)多项选择题,共10题, 每题1.5分, 共15分。 (4)多项选择题,共10题, 每题2分, 共20分。 |
数学1 | 一.单项选择,共20题,每题1分 共20分。 二.单项选择题,共40题,每题1.5分,共60分。 |
三.单项选择,共10题,每题2分,共20分。 |
新闻学 | 基础综合 (1)单项选择题,共20题, 每题0.5分, 共10分。 (2)单项选择题,共14题,每题1分, 共14分。 (3)多项选择题,共4题,每题1.5分,共6分. |
(1)单项选择题,共43题,每题1分, 共43分。 (2)多项选择题,共6题,每题2分,共12分。 (3)主观题,15分。 |
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(三)军队文职笔试考前模考试题及解析
27. 白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”蕴含的哲学寓意:
A.不同的事物有不同的特点
B.事物的发展主要是外因起作用
C.内因是变化发展的根据,内因通过外因起作用
D.外因是事物变化发展不可缺少的条件
【答案】D
【解析】
第一步,本题考查唯物辩证法知识。
第二步,唯物辩证法认为,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。诗句的意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开,这里主要体现了山下人间四月天和山上寺庙的气候条件这种外因,导致了山寺的桃花盛开时节要比山下晚,也就是外因是事物变化发展不可缺少的条件。
因此,选择D选项。
【拓展】
A项:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。山寺桃花和山下的桃花都是桃花,不是不同事物。不符合题意。A项错误。
B项:马克思主义哲学认为内因对事物发展起主要作用。内部矛盾(内因)是事物存在和发展的基础,是一事物区别于其他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。该项本身说法错误。B项错误。
C项:内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位的原因,是变化的条件,外因通过内因而起作用。该项本身说法错误。C项错误。
28. “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。风筝在我国有二千多年的历史,传统的中国风筝到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。随着时间推移,风筝被赋予越来越多的新意并形成了数个不同的风筝流派。该材料反映的哲学道理是( )。
A.事物是普遍性和特殊性的统一
B.事物的发展是曲折的、前进的
C.认识是实践的来源和动力
D.事物的发展是有规律可遵循的
【答案】A
【解析】
有着两千多年历史的风筝,一直融入在中国传统文化之中,受其熏陶,在传统的中国风筝中,随处可见这种吉祥寓意之处:“福寿双全”“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬,后来风筝不断被赋予新意并形成数个不同流派体现了普遍性和特殊性的统一。
因此,选择A选项。